简介：京津冀协同发展战略赋予天津＂全国先进制造研发基地＂的新城市功能定位。本文阐释了全国先进制造研发基地的内涵,并从城市功能定位、经济总体规模、工业总体规模、城市研发投入等方面将天津先进制造发展情况与北京、上海、深圳等先进地区进行比较,进而提出天津加快全国先进制造研发基地建设的对策。

简介：2018年3月3日,重庆代表团举行全体会议,决定向十三届全国人大一次会议提交全团建议——支持重庆建设全国大数据智能化发展和应用示范基地.党的十九大报告提出建设科技强国、网络强国、数字中国、智慧社会等发展目标,作出推动互联网、大数据、人工智能和实体经济深度融合等战略部署.把重庆建设为全国大数据智能化发展和应用示范基地,是落实党的十九大报告和习近平总书记重要讲话精神的重要举措,对于加快推动高质量发展具有重要的战略意义.

简介：11月2日，第三届中国质量奖颁奖大会在北京国谊宾馆召开，重庆九龙坡区谢家湾小学校“红梅花儿开，朵朵放光彩”素质教育质量管理模式荣获教育机构类唯一一个中国质量奖，这既是我国教育领域获得的第一个中国质量奖，也是重庆第一个中国质量奖。中国质量奖是经中央批准设立的质量领域的最高荣誉奖，旨在表彰在质量管理模式、管理方法和管理制度领域取得重大创新成就的组织和个人，每两年评选一次。

简介：本文对大学生双创基地建设进行分析,系统梳理大学生创业孵化服务内容,对大学生创业孵化服务进行产品化、专业化、平台化运营,搭建标准化的创新创业服务体系,从而指导创业基地规范化运营。

简介：当前在全国的幼儿园、中小学校等基本实行学校就餐制度,但目前对食品安全监管的研究主要集中在宏观领域,而没有具体到某个环节,对学校食品安全监管的研究有所欠缺。学校食品安全关系到每一位孩子的健康成长,同时也关系到国家的长远发展,因此对学校的食品安全进行相应的研究具有重要的意义。随着公民社会的崛起,公民参与学校食品安全对改善我国当前的学校食品安全具有重要的意义,然而由于公民自身的＂搭便车＂、信息的不对称、参与平台的缺乏使公民在实际参与学校食品安全监管的过程中存在严重的困境。文章主要通过分析公民参与学校食品安全监管的作用、监管的困境,然后针对相应的困境提供破题之策。

简介：财政部、教育部于2012年12月21日联合发布财教[2012]489号文,其中第十二章财务监督第七十条强调了:“中小学校应当建立健全内部控制制度、经济责任制度、财务信息披露制度等监督制度,依法公开财务信息”。财政部2015年印发的《关于全面推进行政事业单位内部控制建设的指导意见》,要求单位全面建立、有效实施内部控制,确保内部控制覆盖单位经济和业务活动的全范围,贯穿内部权力运行的决策、执行和监督全过程,规范单位内部各层级的全体人员。单位内控制度是否健全并得到有效执行,直接影响单位财务管理成效。

简介：日前,广东省副省长叶贞琴围绕省委书记李希提出的打造'粤菜师傅'工程,到广东厨艺技工学校调研厨艺特色办学情况。省供销社主任李朝明,江门市副市长梁许赞,台山市委常委、组织部部长彭大荣,台山市副市长李超华,台山市供销社主任李健壮等陪同调研。叶贞琴一行认真听取了厨艺学校负责人关于开展厨艺中职教育、城乡劳动力厨艺技能培训.

简介：2018年5月13日,省财经学校开放校园,展示学校校园文化、校企合作成果。《南方日报》记者来校采访报道,报道原文如下:中考709分读中职她说是'为了梦想'我省多地开展'职业教育活动周'活动,两年前入读的中职生技能获'点赞'南方日报讯(记者/陈芳庭通讯员/李满玉)'从小我就有一个会计梦。在职业院校,能够帮助我更快掌握实操技能,实现理想。'

简介：2018年12月7日,省财经学校在信宜市举行新型职业农民培养班信宜教学点开学典礼。新型职业农民培养班信宜教学点的开设,是省财经学校依托供销系统资源在粤西地区开设的教学点。党的十九大报告指出,实施乡村振兴战略,要坚持农业农村优先发展,按照产业兴旺、生态宜居、乡风文明、治理有效、生活富裕的总要求,建立健全城乡融合发展体制机制和政策体系,加快推进农业现代化。

简介：为了全面了解乡镇学校“营养改善计划”的实施现状以及存在的问题和困难,本文选取了湖南省A县B镇的4个中小学校为研究对象,进行了为期一周的实地调查。通过分析自《国务院办公厅关于实施农村义务教育学生营养改善计划的意见》(国办发〔2011〕54号)颁布以来的实施情况,提出关于营养餐结构单一、落实不到位等问题,以及思考从政府和学校以及社会等层面来解决当前所面临的问题和困难,全面落实营养计划,从营养摄取等方面上提高我国乡镇中小学生的身体素质。

简介：初中教育处于我国学校教育的基础地位,是学校对学生进行德性培养的最佳时期。学校只有立足于校情和自身特点,找准定位,找准特色,找准途径,构建并实施完善的德育课程体系,创建特色德育品牌,才能为学校的发展注入思想之魂,凝聚智慧之魄,才能成就孩子的生命之美。在教育逐渐走向内涵式发展的今天,社会除了关注中考、高考成绩外,对优质特色教育的需求越来越强烈。笔者充分认识到,学校只有立足于校情和自身特点,走特色发展之路,创办特色教育,创建特色德育品牌,才能为学校的发展注入思想之魂,凝聚智慧之魄,才能让每一位学生适应时代发展,成就孩子生命之美。关于“一校一品”德育特色的构建.

简介：电子商务在推动农业产业转型升级、促进地方经济发展、解决＂三农＂问题和实施精准脱贫等方面发挥了重要作用。农村电子商务的很多问题如基础设施落后、法律法规和标准化体系不健全、人才稀缺等,尤其是人才稀缺问题尤为突出。面向社会,面向农村开展职业培训工作,是我们县级中等专业学校的重要职能之一,也是我们职业教育的一种社会责任,电子商务专业旨在深度整合校内外多方资源,响应当地政府号召,在政府、学校共同管理下,为社会人员提供培训服务,为参培人员提供学校推荐就业、政府组织招聘、电商企业订单培养三个就业平台。开创了一条＂一合双管三平台＂的社会服务新路子。