简介:随着初等教育教学改革的不断推进,初等教育获得了蓬勃发展.此阶段的教育是对学生的启蒙教育,因而对提供初等教育的教师来说也提出了更高的要求.初等教育教师不仅应该具备扎实的专业知识技能,还应该具备较高的职业素养.因此在构建了以学生为评价主体,初等教育教师职业素养为评价对象,并运用层次分析法(AHP)得出各项指标的权重基础上,建立了评价指标体系,既有利于提高初等教育学校教学质量,又对初等教育可持续发展起到了一定的积极作用.
简介:党的十八大以来,以习近平同志为核心的党中央积极倡导'一带一路'国际合作,'一带一路'建设取得丰硕成果,极大提升了我国的国际影响力,推动了我国对外开放不断开辟新局面。党的十九大对'一带一路'建设作出重大战略部署,将推进'一带一路'建设写入新党章,充分体现了'一带一路'建设形成的实践创新成果,彰显了'一带一路'建设的全局性、战略性、长远性意义。贯彻落实十九大战略部署,必须认真学习习近平总书记