简介：文章阐述了民办高校名师培育的重要意义,分析了西安思源学院名师培育存在的主要问题,主要有名师总量较少,学科分布不均,年龄结构不合理,年青教师成长为名师速度缓慢等。提出建立民办高校名师＂培养-选拔-应用＂工作新机制的主要举措,加强名师培育,成立教学名师工作室,设立教学名师基金,教学名师引领,设立中青年教师发展基金,发挥教学名师作用等。

简介：民办高校大学生对优秀家风的理解和传承直接决定着大学的学习状态和生活品行。本文在分析民办高校大学生家风传承影响因素的基础上,探讨加强大学生传承优秀家风的途径:实现优秀传统文化进校园;营造优秀家风校园舆论氛围;开展优秀家风主题活动。

简介：美术类专业院校实行双语教学是符合国际化背景下,美术专业复合型人才培养的必由之路。本文认为开展双语教学应做好双语课程建设：要从教学目标的制定、课程内容的安排、教学模式的选择、师资队伍的建设、教学策略的改善及双语课程的评价机制的建立等方面实施。要本着循序渐进、因材施教的原则,逐步建立符合学校自身特点的双语教学体系。

简介：文章认为,班级是学校学生工作管理的基本单位,是高校思想政治教育的重要阵地,也是实现高职院校教育教学工作和德育工作的基本落脚点。在班级建设的差异化管理中,要做到：确保三个认清,实现三方共赢;达到一个班级三个配套标准。

简介：本文主要分析了高职院校教学管理中＂以人为本＂理念的实施策略。阐述了高职院校管理中实施＂以人为本＂理念的基本要求,分析了当前高职院校管理中存在的不足。结合当前高职院校管理中存在的不足,提出了高职院校＂以人为本＂管理理念的四大实施策略,增强学校管理者的服务意识,以学生为核心开展教学管理工作,构建＂以人为本＂的教学管理机制,创建＂以人为本＂的校园文化。

简介：我国高职院校经过长期发展,已经基本形成了其独具特色的办学思路和体系,在技术教育和实践教育方面走在了各种教学形式的前列。为了实现快速、健康、可持续发展,确保高职教育体系始终能够成为我国教育体系中的重要组成部分,政府教育主管部门必须出台一系列措施对其发展加以约束和规范,并为高职院校的未来发展指明发展趋势和方向,确保高职院校产学研相关工作能够在监督管理环境下进行,实现融合发展、利益共享的基本发展模式,继而实现高职类教育的可持续发展。

简介：在数字化、信息化时代,大数据是存储高数量的最终来源,对其进行系统化处理能够预测行业未来的动态发展。随着大数据产业发展的推进和延伸,大数据整合与处理逐步实现了智能化应用,并成为智慧城市的信息源泉。

简介：在我国经济发展方式与产业结构亟待转变的情况下,人力资源开发需要与科学技术进步协调推进,职业教育需要与社会经济发展相适应,探索与产业转型升级相配套的教育教学改革模式。提出以高素质技能型人才培养为导向,以产教融合、校企合作为项目实践研究载体,探索产教融合的机制与体制改革,探讨校企深度合作的有效途径与政策,将理论与实践相结合,为新常态下地方职业院校高素质技术技能人才培养提供参考。

简介：混合所有制职业院校是职业教育领域的一次重大政策创新，“混合所有制”由经济领域转移渗透到教育领域。是国家全面深化改革的重要决定。混合制职业院校投资主体众多，经济利益多元，因此在混合所有制职业院校建立内部控制制度，提升管理能力和风险防范意识，促进学校可持续发展，合理保证学校完成董事会制定的战略规划显的尤为重要。

简介：在河北人才强省战略的驱动和引领下,高职院校要培育与企业发展相契合的高技能人才,可以通过校企合作的模式和方法,缓解河北省高技能人才短缺的供需矛盾。在多样化的校企合作一体化办学模式下,增强河北省高职院校教育的发展活力,为河北省高职院校高技能人才培养指明方向。

简介：本文从MOOC概述入手,着重分析了当前高职院校会计专业课程教学中存在的问题,探索了MOOC背景下会计专业课程教学改革的策略,以强化MOOC在高职会计教学改革中的应用。

简介：随着快递行业的飞速发展,快递专业人才十分匮乏。而高校快递专业的设置和人才培养却相对滞后。在这样的环境下,笔者提出高校建立快递专业十分必要,并对快递专业的人才培养模式提出合理建议。

简介：为了实现产业的转型升级,我国企业需要更多的专业化优质人才,特别是具有'工匠精神'的人才。技工院校是培养高技能人才的基地,也越来越重视'工匠精神'的培养。本文从'工匠精神'的内涵及其意义着手研究,以技工院校国际贸易专业为例,重点研究了培养学生'工匠精神'的有效策略,并作出相应分析总结。