简介：摘要应用型本科院校要培养学生成为厚基础、宽口径、重应用、强技能,德、智、体全面发展,具有创新精神和创业精神的高素质应用型本科人才,必须将通识教育纳入其中,成为通识教育的目标。文章在对通识教育课程实施中存在的问题进行分析的基础上，着重针对特色应用型本科院校通识教育选修课课程建设提出了明确课程目标、调整课程结构、完善课程内容、强化管理机制等四个方面的策略。
简介：摘要随着医患关系的日趋紧张，医务人员法律素质不高的问题日益凸显。医学生是未来的医务工作者。提高医学生的法律素质，对于缓解医患矛盾，减少医患纠纷，构建和谐医患关系具有重要意义。
简介：摘要为了研究医学专科学生的自我和谐状况与应对方式之间的关系，并找出影响学生和谐的主要因素，给心理健康教育、心理咨询和治疗提供一些参考参考，本文通过采用简易应对方式问卷和自我和谐量表，对557名医学专科学生进行测试。并对测试结果做了技术统计，通过对数据的分析研究发现积极应对方式对自我的灵活性有着正相关的影响，而对自我与经验的不和谐、自我的刻板性、自我和谐是负相关的影响。基于这种分析结果提出了一些改善医学专科学生自我和谐的一些建议，教育部门和教育者要注重医学专科学生的积极应对方式的培养。
简介：院管理学科在新乡医学院建设发展了十几年，积累了一定的办学基础，成为了支撑学校学科发展的六大学科之一。但目前还有问题，这些问题的解决关系到学校管理学科良性发展，关系到学校“一大目标，两大跨越”的发展目标的实现。
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