简介：摘要统计学被列为财经类专业本专科专业的必修核心课程之一。其教学面临诸多挑战，应当顺应统计学教学的发展趋势，将统计学和计算机技术有机地结合起来，运用EXCEL的有关功能对教学内容、教学方法、考试方法进行改革。

简介：摘要统计在社会经济中的重要作用决定了统计学课程的地位重要，各高职院校对统计学课程的定位———非统计专业的基础课。文章根据统计学课程的特点，分析高职院校非统计专业统计学教学现状及存在的问题，提出统计学课程的教材、教法、成绩考核等改革措施。

简介：

简介：经济管理类专业《统计学》教学的任务是培养大学生将所学到的统计学理论知识、方法和软件工具转化为分析和解决社会经济管理领域中实际问题的能力。但,目前高校的经济管理类专业《统计学》教学存在一些问题,应从教学内容、教学组织方式、实践教学和考核方法等方面实施改革,力求统计学课程的实际效用更突出。

简介：摘要卫生统计学(HealthStatistics)在撰写医学论文的整个过程中都发挥着非常重要的作用。大多数医学论文，从资料的搜集、整理、分析都是离不开卫生统计学，即使画个表格也需要严格按照卫生统计学的要求来设计。因此，要想写出一篇有价值的医学论文，首先就要对卫生统计学的知识要有一定的了解，只有这样才能够给撰写真正具有科学性的、高品质的医学论文奠定坚实的基础。

简介：摘要要培养新型的21世纪的人才，统计教育必须要高瞻远瞩。本文从统计学的发展浅谈一下统计教育急需改革的几个方面。

简介：对于非预防医学专业的学生来说医学统计学是必修科目，不管是本科生还是研究生都要学习这门课程，而且在毕业后的工作中还会经常使用到这门课程的知识。因此，如何改善和提高非预防医学专业学生医学统计学的教学效果尤为重要，采用什么教学方法来实现教学目标、提高教学质量一直是授课教师探讨的课题。本文就任务驱动法和案例法在非预防医学专业医学统计学教学中的应用进行了分析和探究。

简介：我国经济转型期，民工是劳动力的重要来源，民工素质提高及权益保护是一项十分重要的工作，本文在劳动监察的框架之下提出劳动监察审计的概念，从法律和职能创新视角做出分析，以期在消除城乡二元结构差别的前提下，加强我国劳动者利益保护的力度，为经济建设和构建和谐社会保驾护航。

简介：

简介：企业统计作为企业经营管理的一部分,具有信息、咨询、监督等职能,对任何一个企业都是必不可少的。随着国有企业改革的深入和企业管理的加强,企业统计在企业管理中将发挥更大的作用。然而因为种种原因,现行企业统计并没有真正发挥它应有的职能,在企业里统计的地位和作用被削弱了。制约统计在企业管理中发挥职能作用的原因,主要有以下几个方面:1.长期以来,在高度集中的计划经济体制下,企业统计主要是为了应付政府统计部门布置的一系列报表,导致了企业统计内容的单一性和工作方式的机械性。政府统计部门定期公布的全面、系统反映经济运行的指标,虽然满足了国家宏观需要,但不能满足企业经营管理的微观需要。因

简介：摘要我们经常会碰到统计问题，如大量观察法、问卷调查法、统计指标、平均数、统计指数、概率、抽样推断和相关关系等问题的运用。

简介：管理者在实务中可以使用的管理方法究竟有哪些，目前未有一个权威的界定。作者从管理者实施管理所使用的手段上，研究其管理的方法，提出了交换、惩罚、激励、沟通与说服四种管理方法。

简介：摘要：经济发展对企业内部经济管理提出严格要求，企业能够完善自身的经济管理对促进中国企业经济的可持续发展有重要意义。完善企业基本统计制度，满足实际工作需要应该对现有统计方法的有效性进行分析，改善统计系统的运行状况，以满足实际工作的需求。

简介：在不变中求变，在变中求发展，我们企业只有像兔子一样生存，才能渡过难关。

简介：摘要在偶然中寻求必然是应用统计技术的核心。统计方法作为一种为决策提供依据的工具，可以帮助企业进行数据分析，了解产品质量状态的分布情况，找出问题、缺陷及原因，有针对性地采取措施，提高产品和服务的质量。

简介：

简介：

简介：成语是语言中最能表现民族特色的部分。成语有的意思很明显；有的含蓄，意在言外，可引起丰富的联想；有的可能含有几个意思，必须根据上下文的具体情况来明确它的意义。成语的语义包括语表义、概念义、情感义、语体义等方面，译者除了忠实地表达原文成语的概念义之外，还应尽可能地保持原文成语的语表义(形象义)、情感义及语体义各方面。综合起来，有这样几种译法：

简介：摘要适应社会主义市场经济体制需要，根据政府统计结构主体职能，营建二个“中心”的权威形象，即国民经济核算中心和量化咨询中心形象，这是统计改革的目标所在。本文紧密联系建立社会主义市场经济体制这一历史变革，讨论政府统计职能转变与强化问题。

简介：市场研究是收集、分析和报告用于解决企业在特定市场营销问题的过程。随着企业对市场研究的需求日益强烈，市场研究对统计方法的应用也日益广泛，不管是探索性、描述性研究，还是因果性研究，都缺不了统计方法的应用。在收集到大量的原始数据及二手数据，并对数据进行清理和统计调整后，接下来便是根据研究目的、内容，