简介：本文讨论在不同的文化背景下的语用原则的使用，以及目前口语教学中出现的语用失误现象，并就此应如何解决进行了探讨。

简介：口语测试理论的发展既有理论基础,又有社会实践基础.它的发展经历了三代不同的测试体系,即科学前测试体系、结构主义测试体系和交际测试体系.直接型口试、间接型口试、半直接型口式是口语测试理论的具体应用.

简介：在英语口语教学中,跨文化交际能力的培养是非常重要的.首先要了解跨文化交际的含义、语言与文化的关系,更要处理好现行英语教学用书中出现的一些典型的跨文化交际方面的内容和情景.

简介：任务教学法(TBLT)是通过完成交际任务而使语言学习者习得语言的一种教学方法.它作为交际教学法的一个分支,既有交际法的特点,也有它自身的优势,本文旨在从该教学法的形成理论基础和特点出发,探讨将其用于大学英语口语教学实践,以提高学生的口头交际能力.

简介：心理障碍是影响学习者口语表达和提高的重要因素。该文运用语言心理学有关知识,探讨了口语交际心理障碍的类型及成因,提出了克服心理障碍、提高交际能力的方法和策略。

简介：本文结合高职高专的教育改革，从课程目标、教学质量、训练方法等方面对口语交际实践教学，进行了一番探讨。

简介：各地的电信分公司正在积极考虑如何以现代企业的理念和方式进行公司化运作的问题。笔者认为，电信分公司必须解决的首要问题，就是如何做好“公司化＋法制化＝市场化”这道原中国电信企业较少涉猎而现代企业应当遵循的公式，走出符合企业自身特点的依法治企求发展的路子。

简介：大企业，千万不要好高骛远，拿品牌吓人；小企业，一定不要急功近利，拿功效唬人。只有将品牌塑造和功效诉求在营销传播实践中完美结合，才能真正得到市场的认可和回报。

简介：

简介：一、以信息化带动工业化．提升城市化、促进市场化针对我省的实际，省委、省政府提出了以信息化带动工业化、提升城市化、促进市场化，推动经济结构的战略性调整和社会生产力的跨越式发展，努力建设“数字浙江”的战略要求。“数字浙江”就是重点围绕“数字城市”建设，以信息化带动工业化、提升城市化、促进市场化，全面推进我省信息资源的开发利用和社会共享，即通过建立宽带多媒体网络和地理信息系统等基础设施平台，全面整合政府、人文、社会、空间、环境、经济、科技、教育等信息资源，运用数字化、网络化、可视化、智能化等处理手段，建立涵盖电子政务、电子商务、城市管理、文化教育、社会保障、医疗卫生、旅游服务、环境保护、灾害预防、智能社区等的综合集成应用系统，大幅度提升政府信息化与城市信息化水平。“数字浙江”工程的建设以体制创新和科技创新为动力，以信息资源开发利用和人才聚集为核心，以网络应用共享平台为支撑，以信息化软环境建设为保障，市场运作、联合共建，整合发展、分布实施。

简介：

简介：战略的本质是塑造出企业的核心专长，从而确保企业的长远发展。在科技高度发达，信息高速传播的今天，产品，技术及管理诀窍等容易被对手模仿，比较难成为核心专长，而品牌一旦树立，则不但有价值并且不可模仿，因为品牌是一种消费者认知，是一种心理感觉，这种认知和感觉不能轻易模仿。品牌的打造已经

简介：

简介：<正>“纵横联合”大力发展名牌产品有关专家认为,今后我国肉类行业的发展方向是实施大集团战略,通过骨干企业的“纵横联合”,大力发展名牌产品,积极调整产品结构,加快企业技术进步。

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简介：党的十五届五中全会明确提出,大力推进国民经济和社会信息化,是覆盖现代化建设全局的战略举措,要以信息化带动工业化,发挥后发优势,实现社会生产力的跨越式发展。那么,我国当前的信息化发展状况究竟如何?我们应怎样利用信息化去推动经济的发展?认识这些问题,对推进信息化发展至关重要。因此,本刊特组织本期专题,以飨读者。

简介：

简介：围绕顾客满意而展开的营销世界中，品牌既是一种承诺，又是一个社会群体，代表着企业形象，营销信息的传递是品牌战略的一部分。