简介：看了这篇案例，不由得让我回想起之前在国有企业跟女办公室主任斗智斗勇了四年的经历，简直太像了。当初不到30岁的我是业务部经理，而她也是四十多岁的强势人物，是总经理的女同学，深得信任，同样也是公司大小事情都想插一脚的角色。因此我在这种事情上有相当的发言权。
简介：本文通过对英语专业学生学习成败归因情况和元认知水平进行定量分析，探究了英语学习者归因特征与元认知水平的关系，结果表明两者显著相关，并探讨了运用元认知相关训练引导学习者积极归因的方法。
没有业绩就没有话语权
英语学习者归因特征与元认知水平相关性研究
