简介：数学是一门抽象学科,是我们探索世界研究自然的基础,数学教学是一个极为复杂的过程,它使复杂的数学公式变得简洁明了,使抽象的数学概念变得易于理解,是中学教学中至关重要的存在。但因传统教学模式的限制,中学数学教学过程出现严重问题,过于枯燥乏味的教学模式、教学活动的大量缺失、过分注重教材内容而忽视对知识的拓展延伸,使学生丧失学习兴趣,固化学生的思维方式,使学生创造性思维的培养效果降低,不利于创新教育的实现。因此教师理应采取相应对策,通过对传统教学模式的改变,通过现代科学技术在数学教学上的应用,培养学生创造性思维,激发学生对事物的探究欲[1]。
简介：承德县域经济发展给承德高校会展专业的发展壮大提供了得天独厚的有利条件。针对会展专业办学力量弱、专业特色差以及参与当地会展活动少等问题,本文提出了院校间优势互补、组建项目团队以及走出去参与当地会展活动等方法,力争打造优势强大的本地区会展专业品牌。
浅谈中学数学教学中创造性思维的培养
借助承德县域会展经济发展做强高校会展专业
