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10 个结果
  • 简介:FATCA的通过引起了银行和基金经理的关注。它引发了关于数据保密性的质疑。主要由海外承担的合规成本可能使该法案给美国带来的收益至少翻一倍。对于系统和程序的必要改革以及为确认美国客户增加的额外调查将使大银行的管理成本至少增加1亿美元。难怪银行家们将FATCA称为“恐怖和混乱法案”。

  • 标签: 离岸金融 管理成本 基金经理 大银行 保密性 银行家
  • 简介:人力部分在德国人看来。强势的出口和高额的贸易顺差是代表经济活力的信号。但是给外国人留下更深印象的是德国最近的就业形势。十年前,德国的失业率在发达国家里是出了名的高,而如今。

  • 标签: 盟主 欧洲 德国人 经济活力 贸易顺差 就业形势
  • 简介:随着人民币升值逐渐到位和经济增长势头的扭转,人民币汇率逐渐接近均衡汇率,人民币汇率的双向波动可能成为新常态。相对于单边升值,双向波动汇率风险管理对企业的综合管理能力提出更高挑战。本文就此进行梳理、总结,并提出定量化思路,对完善企业汇率风险管理提出合理化建议。

  • 标签: 汇率风险 汇率管理体系 金融工具
  • 简介:随着我国经济的快速发展,各地的酒店如雨后春笋般出现,使酒店业竞争愈加激烈。而移动互联网时代的到来,使消费者的消费方式大大改变,对酒店的要求也越来越高。在当前我国酒店发展的新环境,顾客个性化需求增多;现代科学技术广泛用于酒店业;国际联号酒店使竞争更加激烈。酒店营销还不适应变化的市场环境,仍存在市场调研不充分;目标市场定位不清晰;营销缺乏系统规划等问题。提出了强化酒店人性化和多元化营销;注重科技营销;重点开发移动营销;培养优秀酒店营销和管理人才;做好营销管理的新型酒店营销方法和策略,以此提高酒店的营销竞争力。

  • 标签: 企业管理 经济环境 酒店营销
  • 简介:随着2006年我国新会计准则的出台,所得税的会计处理发生了很大的变化。通过分析资产负债表债务法和损益表债务法的特点,对实现损益表债务法向资产负债表债务法转变作了解析。通过新旧会计准则的对比,便于企业在所得税会计处理方面能有一个比较清晰的认识,使其能根据新会计准则中的相关规定,并结合企业经营收益状况对企业应纳税额作出合理的处理,进而有利于企业的长远发展。

  • 标签: 债务法 所得税会计 应纳税额
  • 简介:近年来,国网公司从战略高度出发,致力于通过信息化技术实现公司集团化运作与集约化管理并取得了显著成果,国网公司正稳步迈入物力集约化管理的新阶段。物资主数据作为物资信息化管理的基础数据,其作用日益凸显。在国网公司信息化迈入企业级信息系统建设与深化应用的全新阶段,建设公司顺应新形势,勇挑国网水电物料编码运维重担,在维护国网物资主数据体系稳定性方面积累了不少经验,推动国网物资主数据体系在新时期发挥更大的作用。

  • 标签: 信息化 物资主数据体系 水电物料编码运维
  • 简介:当前全球云计算产业发展方兴未艾。云计算技术的广泛应用给服务外包产业带来了巨大冲击,不仅增强了服务的可贸易性,而且使外包企业自身运营因“云”而变,服务外包的可迁移性以及交互性分离的特征越加明显。在此背景,黑龙江省需要认真分析云计算对服务外包企业及市场的影响,规划或调整服务外包产业发展战略,以促进黑龙江省服务外包业借助“云经济”实现快速发展。

  • 标签: 服务外包 云计算 黑龙江省
  • 简介:在黑龙江省经济增速放缓形势,绥芬河在带动区域经济发展方面具有地缘优势、政策优势和累积优势,但同时也存在边境贸易发展遇阻、产业结构调整不到位、全省对外开放度不高等问题。对此,黑龙江省应在建设沿边交通网络、完善贸易通道、实现口岸经济向地缘经济转型等方面着力。

  • 标签: 黑龙江省 绥芬河 口岸功能 区域经济
  • 简介:贸易结构是一国产业结构的反映,对一国产业结构也会带来一定的影响。依据经合组织的技术密集度标准,将日本的进出口商品进行分类。在此基础上,分析了日本贸易结构技术构成的演进。研究发现,战后日本的出口结构出现了持续、明显的升级,进口则集中在中技术与低技术产业。随着日本经济的发展,影响贸易结构的因素以及进出口结构之间的关联均发生了明显的变化。

  • 标签: 日本 贸易结构 技术密集度
  • 简介:基于东北财经大学在校本科生选课满意度调查数据,分析财经类高校本科生对授课教师的满意度,并比较不同背景因素对学生选择授课教师的影响。研究发现,教师的授课内容与授课技巧是学生选课时首要考虑的因素;学生对授课教师总体满意度较高,但对课堂气氛、课外辅导和与实践相结合三方面的评价较低;不同生活背景、不同学习成绩的学生对选择授课教师的标准有一定差异,每名学生都有自己的一套标准,并对授课教师做出明智的选择。鉴于此,学校应当提高教师的教学能力、道德修养等综合素质,加强和完善选课导师制,并且进一步提高学生对网上综合评议的重视程度。

  • 标签: 学分制 授课教师 满意度