简介：

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简介：作为民生主义重要内容的“平均地权”思想与国民党政权迁台后实施的土改政策有着明显的继承关系。台湾土地改革政策在许多方面反映了孙中山的平均地权纲领，同时也存在背离孙中山平均地权思想纲领的方面。台湾的土地改革政策是一项不彻底的，具有妥协性的改良主义的土地政策。

简介：近日中国国家质检总局发布《对台湾地区小额贸易检验检疫管理办法》，下放并赋予福建省许多先行先试的惠台政策措施。业内人士指出，此举有利于发挥海峡西岸经济区在两岸经贸交流合作中发挥先行先试的作用。

简介：基于网络的现代远程教育的一种新的模式——虚拟大学正在对普及高等教育、提高国民素质以及实现终身学习等方面产生重大的影响，已引起不同领域专家以及各国政府的高度重视。我国基于网络的虚拟大学也有很大的发展．报报道，1999年我国仅有4所大学开始远程教育试点，在读学生最初只有7000多名，目前已发展到67所大学，共有学生130多万名。然而，各高校在构建虚拟大学时普遍存在的一个问题就是忽略了虚拟大学的虚拟化实验室的建设，使适种现代高等教育中速程教育的新模式得不到全面发展。为此，本文分析了虚拟大学的特征，比较了虚拟化实验室与传统实验室的区别，提出了创建虚拟化实验室的实施方案，以此来推动现代高等教育中远程教育的长足进展．

简介：物理学是自然科学中最重要,最活跃的带头学科之一,也是许多新兴学科、交叉学科和新技术学科产生、成长、发展的基础和前导.大学物理实验是对理工科专业学生开设的一门基础必修课,是理工科大学学生进入大学后接触的第一个系统的实验训练,是对学生进行科学实验基本训练的开端.该课旨在使学生获得基本的实验知识、方法和技能方面的训练,是后续课程的实验基础,是提高实验能力和综合素质培养的重要起点.

简介：通过对计量测量技术的演变过程简述,以及计量测量技术活动的主要特征分析,简要叙述实验室配置原则和针对性特征,分析实验室配置与计量测量工程技术的对应关系,对其工程匹配性进行初步分析.

简介：2003年，上海三菱电梯有限公司面对国内日益激烈的电梯市场竞争，发扬“超越自我、从零开始”的企业精神，通力协作，经受考验，保持持续发展的势头，胜利完成了增产任务，取得了销售收入、电梯生产台数、利润三大指标创历史新纪录的佳绩，实现了历史性突破。

简介：上海大隆机器厂抓住我国内需拉动政策和大力发展能源化工产品的机遇，紧盯市场需求、勇克技术难关，各类主导产品订单不断，企业逐步从低谷中走出，步入快速发展的上升通道。

简介：药理学实验是我院面向生物制药专业本科生开设的基础实验课程.结合东湖学院学生实验课堂现状,从课前预习,课中实验过程,提高学生兴趣等方面给出了药理学实验教学发展的建议.

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简介：摄影发展的过程中，发生过许多有趣的事情。

简介：在社会和经济快速发展的新形势下，我们面临着资源严重短缺的问题，节能被提到了重要日程安排上来。建筑业作为耗能的大户，人们在关注建筑面稳固性、舒适性及美观性的同时，对建筑节能问题也越来越重视。通过加强建筑节能设计，有效的提高高层建筑资源的利用效率，通过合理的节能设计，有效的解决建筑高耗能问题，确保更好的推动建筑业的可持续性发展。文章从高层建筑中能源消耗特点入手，分析了高层建筑设计中常见的一些问题，并进一步对高层建筑节能设计方案进行了具体的阐述。

简介：近年来，人们在生活水平的提高的同时对物质条件的要求也日益提高，促进了园林设计的发展。现代设计为园林设计带来了崭新的理念和方法，从而进一步推动现代园林设计的发展。

简介：绿色建筑的概念在现代城市化的建设并不陌生，在实际设计过程中，需要综合考虑各方面影响因素的部分，绿色设计的理念是关键的一部分。目前，绿色建筑的理念探索还需要进一步加强实践，本文将探讨绿色设计理念等方面，并分析了实际应用过程。

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简介：砌体材料具有脆性性质，其抗剪、抗拉和抗弯的强度均较低。因此，砌体结构房屋的抗震能力差，震害也较易发生。砌体房屋的抗震是比较复杂的问题。为达到“小震不坏”“中震可修”“大震不倒”的建筑抗震设防水准目标，提高建筑砌体结构的抗震性，必须对建筑砌体结构进行抗震设计。本文概述了砌体结构，对建筑砌体结构抗震设计存在的问题及其抗震设计进行了探讨分析。

简介：随着人类实践的发展，建筑设计水平已经得到了一定的提高。建筑艺术与工艺美术一样，是社会经济的发展和科学技术的进步的结果。也是一种实用性与审美性相结合的艺术，在建筑行业的发展过程中发挥了重要的作用。文章对建筑设计进行概述，简述现代建筑设计的进步和现代建筑设计的创新。对建筑设计中的工艺美术设计应用分析，具有实用意义。

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简介：以上海海关学院实验班为例,从明确人才培养目标、优化课程体系结构、拓展国际交流形式、探讨建立实验班动态管理机制、建立“双导师制”等方面探讨了国际商务涉外型人才培养模式的现状,并从加强师资队伍全英教学能力建设、促进课程体系与教学方式国际化、打造多元化国际交流平台等角度提出了进一步优化人才培养模式的建议。