简介：随着经济的发展和社会成员整体素质的提高,现代知识型员工已成为人力资源的主体。他们在注重高质量的物质享受、丰富的精神追求及个人价值的体现的同时,对薪酬、学习与发展、工作环境等方面也有较高层次的要求。如何有效激励知识型员工,调动他们的工作积极性,就需要采取全方位、多角度的全面激励措施,最大程度发挥他们的潜能,实现他们的自身价值。
简介：职业教育正从传统的＂工具性＂谋生型教育转向＂发展性＂的适应性教育,培养就业者的职业关键能力已成为职业教育的发展趋势。文章探讨了中职学生职业关键能力的内涵,解析中职学生关键能力培养存在的问题,提出了中职学生关键能力的培养策略。
简介：新时期高校辅导员职业能力研究是加强辅导员队伍建设,落实＂立德树人＂根本任务的时代要求。高校辅导员职业能力构成可概括为四个部分：思想道德修养、知识储备、能力素质和人格魅力。职业能力培养路径选择上从严格准入、一专多能和双向评价等方面进行探讨,力求在高校辅导员职业能力培养的路径上寻求突破。
现代知识型员工激励机制探讨
浅析中职学生关键能力的培养策略
新时期高校辅导员职业能力构成及培养路径选择
