简介：高校是培养高素质人才的基地．高校学生管理工作是其中的重要组成部分．它是一个学校管理水平高低的重要标志．也从很大程度上决定着学校综合水平和学生素质的高低。随着我国高教改革步伐的进一步加快．传统的学生管理工作中的管理观念、管理方式和管理体制已很难适应发展形势的需要，必须确立以人为本、法治化管理的理念．不断进行管理理念和管理体制的改革与创新。
简介：新课程改革呼唤班级管理的全面创新,＂一切为了学生的发展,为了学生一生的发展＂是新课程的最高宗旨和核心理念。班级管理创新一定要以学生的发展为本,服务、服从于学生的全面健康发展。班主任在管理过程中,应树立以学生为本的教育理念,采用多种策略从而实现班级管理的最优化。
简介：近年来，安徽省铜陵市坚持“民生为本、人才优先、服务至上”工作主线，常态化制度化开展“两学一做”，以党建引领服务，落实积极的就业政策，不断创新工作方式，拓展就业人才服务功能，孵化创业推动就业，不断规范各项公共服务，及时兑现各类优惠政策，在日常工作倾心为民服务，在细节服务中彰显人本情怀。
简介：2009年，湘潭市各级职业介绍服务工作以科学发展观为指导，认真贯彻“保增长、扩内需、调结构、促就业、强基础”的总体工作思路，积极应对金融危机对就业造成的严峻形势，着力解决返乡农民工、高校毕业生和城镇失业入员等备受关注群体的就业问题，为稳定金市就业局势，促进“两型”社会建设发挥了积极作用。
高校学生管理的“法治”与“人本”化
新课程背景下如何做好班级人本化管理的思考
彰显人本情怀 倾心为民服务——铜陵市创新就业服务工作实录
窗口建设刨一流 人本服务铸金桥——湘潭市职业介绍服务工作成绩显著
