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  • 简介:进入21世纪,世界经济面临一种全球化、信息化、网络化和以知识驱动为基本特征的知识经济形态。中国广告业作为创意产业的重要组成部分,正逐渐进入品牌营销与网络营销的新阶段。随着网络媒体的迅猛发展和普及,在以“品牌管家”自居的4A公司和本土大型广告公司(以下均简称为大型广告公司)的强大资本与市场竞争的重压下,我国中小型广告公司应迅速提升自身的品牌竞争意识,充分借助网络媒体的沟通平台与传播优势,加快网站的品牌建设,塑造并传播独具吸引力的企业形象,创造出一个更加广阔的网络营销发展空间。

  • 标签: 中国广告业 品牌建设 公司网站 中小型 知识经济形态 广告公司
  • 简介:小型互联网创业公司是中国创业浪潮的中坚力量。从组织传播的视角出发,通过参与式观察、主题分析等质性研究方法,对小型互联网创业公司的组织参与展开深入研究。研究发现,小型互联网创业公司表现出职能+区域+虚拟的多重组织架构特征,催生了多元的组织参与形式及轻松的组织参与氛围。基于职能任务的线上参与小组是小型互联网创业公司的主要组织参与形式,技术性决策和利益性决策是主要的决策类型。个人层面上,习得性组织参与技巧是最直接的积极结果;组织层面上,组织参与对提高生产效率具有积极效果。此外,小型互联网创业公司社交媒体使用频率极高,消解了组织参与的正式性,重构了话语权体系,但也带来了矛盾。因此,建议小型互联网创业公司厘清复杂的组织架构,完善组织参与的相关利益保障,开展组织参与技巧培训活动。

  • 标签: 组织参与 组织传播 小型互联网创业公司 社交媒体使用
  • 简介:动画造型设计课程作为动画教育的重要组成部分,在动画教育中占据举足轻重的地位。然而随着时代的发展,动画造型设计教学中出现了方式单一等系列问题,教学改革任务迫在眉睫。本文通过问卷调查和深入访谈的形式对该课程教学存在的问题进行了调研,并对课程的教学设计、授课方式等问题进行了探索性的研究。研究表明,在动画造型设计课程中采用项目教学法能够显著提升学生的学习能力,只有因材施教地充分调动学生主观能动性的项目教学才能受到师生的好评。

  • 标签: 项目教学法 教学改革 动画造型
  • 简介:本文以2002~2015年国家社科基金项目群体性事件研究立项项目为研究样本,运用文献计量法从立项数量、立项类别、立项学科、立项单位和地区、所属系统、课题负责人职称等六个方面对群体性事件研究的基本状况进行了回顾分析。统计分析发现,近年来群体性事件研究立项呈现增长趋势。通过对研究主题分析后发现,近年来群体性事件研究的热点主要集中在对群体性事件的宏观综合层面、网络群体性事件、环境群体性事件、少数民族群体性事件、群体性事件法学相关研究等五个方面。随着新媒体技术和应用的快速发展,今后群体性事件将向着复杂化、多样化的方向发展,建议加大多学科交叉研究力度,推动群体性事件研究再上新台阶。

  • 标签: 国家社科基金 群体性事件 网络群体性事件 计量分析
  • 简介:7月11日至24日,“中国大学生传媒节暨第四届中国传媒领袖大讲堂”活动在上海交通大学闵行校区召开。我刊组织部分编辑全程参与活动,并对该活动的发起人和主要负责人谢耘耕教授进行专访,以期全面了解此次活动的背景、过程、成果及意义。

  • 标签: 中国大学生 中国传媒 项目负责人 影响力 国内 上海交通大学