简介：本文分析了职业学校面临的职业学校法律教学缺少统筹规划、师资力量有待加强、学生法纪观念淡薄等问题。本文结合实际,探讨提高法律教学的具体策略。

简介：精品资源共享课是职业院校课程建设与改革的重点和难点,同时也是国家精品开放课程建设顶目的重要组成部分,主要服务教师和学生。新时期职业院校应加强精品资源共享课的建设,通过深入融合教育教学和信息技术,更好地衔接精品课与精品资源。本文对职业院校精品资源共享课程建设进行了探析,以期推动职业院校的健康发展。

简介：随着新课程教学改革的出现,在当前的职业英语教学过程中,教师不仅要引导学生学习一定的单词以及语法知识,还要引导学生了解一定的异国文化,掌握一定的国外风俗知识,培养学生的综合英语素养以及跨文化交际能力。基于此,本文就如何培养职业院校学生的跨文化交际能力进行探究。

简介：互联网时代的到来使得高职院校辅导员的工作环境发生了巨大的变化,这就意味着辅导员的工作将面临着机遇和挑战。基于此,本文从互联网时代高职院校辅导员工作面临的挑战出发,结合高职辅导员的工作职责,探析互联网时代对高职院校辅导员职业素养的新要求。

简介：通过创业教育,培养高职院校学生对创业知识的兴趣,注重学生创业就业综合素质的培养,针对自己的兴趣和专长培养自己相应的能力,重点培养学生们的择业、创业观,做好创业准备。创立一支创业教育师资队伍,为学生创业教育搭建平台。

简介：顶岗实习通常都是依托校外企业进行的,具有管理分散等缺点,因此需要高职院校对学生的顶岗实习过程采取动态管理,以期提升管理过程的规范性与科学性,使顶岗实习对学生自身发展的作用得到充分发挥。本文就顶岗实习动态管理进行阐述,并提出了进行动态管理的几点措施。

简介：在多年的招聘工作中,很难选拔到同时具备高学历与高技能的术科教师。本文从高技能人才和普通高校人才培养的角度进行了原因分析,并提出了拓宽招聘渠道,选拔优秀退投运动员任教,降低高技能人才的学历要求,放宽高学历人才的运动技能要求等措施。

简介：随着我国教育水平的不断进步,高等院校毕业生的数量和质量也在不断提高,这使得当前本科生的就业压力在不断变大。然而,在这样残酷的竞争面前,很多大学生却对自己的职业生涯依然毫无规划,缺乏规划自身发展道路的能力。基于此,本文就当前大学生职业生涯管理能力的发展现状做出总结与反思,对比当前就业市场对大学生职业能力的要求,对大学生职业生涯管理能力结构及培养策略做出讨论并提出建议。

简介：本文主要以新时期职业学院学生思政教育有效性为重点进行阐述,从多渠道发展、多样化挖掘、正能量发挥这几方面进行探究,其目的在于提高新时期职业学院学生思政教育水平。

简介：当前,女大学生就业形势严峻的问题日益凸显,而职业生涯规划是就业问题的关键,因此了解其现状并研究引导策略有着重要意义。本次研究以潍坊学院为例,制定方案了解潍坊学院女大学生职业生涯发展现状,通过查阅资料、与相关专家咨询等方式研究引导策略,旨在引导潍坊学院的女大学生进行职业生涯规划。

简介：对于一档节目来说,策划非常重要。随着新媒体技术的不断发展,人们获取信息的渠道僧加了,对于传统的电视栏目来说,有了一定的挑战。而对于法制类栏目来说,由于栏目的内容比较特殊,再加上受到新媒体的影响,要想促进法制类栏目的发展,就需要站在一定的高度进行策划。本文探讨了法制类栏目的发展策略,提出了合理的建议。

简介：钢琴弹唱是中职学前教育必修的专业技能课之一。其中琴法教学出于对设备和场地的要求颇为困难,而传统教学一般是一对一的小课教学,这无疑是不能适应四五十人的大课教学的。如何才能有效实现大课教学?本文从中职院校的实践角度进行了探讨。

简介：话题类视听新闻作品是指围绕某一社会现象所做的新闻报道,其选题可来自于社会生活的方方面面。话题是载体,话题背后承载的主题、指向的时代病症以及给出的建设f生意见才是灵魂。话题类视听新闻作品要实现其自身的现实意义,核心在于主题的形成与表达。

简介：岁来年初，又有报纸休刊或停刊的消息传来，让纸媒的寒冬更加冷峻。与此形成鲜明对比的，却是内容产业的井喷景象。刚刚过去的一年，今日头条、腾讯、百度、搜狐、网易、一点资讯等互联网平台，都拿出真金白银，拉拢作者到各自平台开通自媒体号。腾讯就宣布“三个100亿”计划，以100亿流量、100亿元资金和100亿产业资源扶植内容创业者。

简介：创新创业是知识经济时代的重要关键词,高等院校在教育和发展的过程中逐步认识到创新创业在教学中的重要地位。在这个背景下,高职院校作为大众化的职业教育基地,它需要更好地倡导和指导大学生积极投身于自主创新创业之中,推动创新创业教育的快速发展。范琳编著的《高职院校创新创业教育研究》(2016年6月由世界图书出版社广东有限公司出版)是以高职院校创新创业教育实践为主要论述对象的专著。在该书中,编者从时代背景和国内外研究现状说起,对比国内外的创新创业教育模式,详细地介绍了关于课程设计、教学策略、实践评估和协同创新等实际操作问题。

简介：探讨台湾地区职业教育模式与大陆职业教育模式的差别,可以让我们看到大陆职业教育的不足之处。本文通过对台湾地区职业教育的介绍,以及其对人才培养理念与工学结合的课程设置进行综述,对其职业教育的优点进行分析,对大陆职业教育的现状进行反思,并针对目前大陆职业教育的模式提出一些建议与意见。

简介：新的历史时期,“工匠精神”被赋予新的内涵与价值。高职院校通过研究“工匠精神”校园文化内涵及培育路径,可以实现文化培育与人才培养深度融合,培养高素质技术技能型人才,满足时代和社会发展现实需求,推动经济社会全面可持续发展。

简介：本文写于竞赛类电视节目繁荣发展的背景之下,笔者从受众视角出发,探讨中国竞赛类电视节目主持人的发展策略。

简介：近些年,职业院校学生的职业素养培养不断受到重视。本文以湖南工程职业技术学院建筑工程技术专业学生的职业素养培养为例,分析如何将职业素养融入到专业技能教学过程中进行有效培养,并探讨职业教育如何构建专业技能和职业素养两个培养体系,实现"技能+素养"双轮驱动、融合发展。

简介：自旨在促进制造强国的“中国制造2025”规划发布以来,为培养可以将我国建设成为制造业强国的创新型科技人才,我国各大高校全面实施了课程改革。创新型科技人才的培养离不开一支高素质的双师型师资队伍。因此,"中国制造2025"背景下,技工院校应加强师资队伍建设。本文探究了建设技工院校高水平师资队伍的策略。