简介：这也是一则关于“规训与惩罚”的鲜活寓言：一厢情愿地以自我为权威，把一切他者视为异端，势必走向自我的毁灭。

简介：1982年4月，施拉姆、余也鲁访问中国大陆的“破冰之旅”，翻开了中国传播学的重要一页。在这段重要的讲学路线图中，广州作为施拉姆、余也鲁的登陆点，由于假想的学科限制，一直以来被大多数新闻学、传播学文献所遗忘。需要澄清的历史事实是，没有广州的讲学活动就没有北京、上海的讲学活动。施拉姆、余也鲁登陆广州，缘起于国内电化教育国外考察团的一次邂逅，体现了广州作为改革开放前沿的胆识与包容。他们在广州7天的讲座内容，为中国传播学发展留下了宝贵的精神遗产。施拉姆、余也鲁广州讲学，对带动讲学路线一路北上，促进传播学本土化发展，推动传播学人才培养，具有重要的历史意义。

简介：随着新时代的发展，声乐教学正在面临新一轮革新与挑战。本文根据声乐教学和新媒体相关含义分析学习声乐的重要性，指出新媒体对于声乐教学的影响与意义，并提出实施声乐教学的具体策略。

简介：伴随着改革开放下教育改革的不断深入与落实,对语文教学已不仅仅满足于传统的形式,而是有了更高层次的要求。21世纪作为数字化信息时代,新媒体发展尤为迅速,在这样的社会环境下,高职语文情景化教学不仅要借鉴传统情景教学的优点,还要立足实践不断创新。本文侧重分析高职学校语文课堂现状、存在的问题以及引入情景化教学的意义。

简介：愉悦教学法是指教师通过各种手段调动学生学习的积极性从而实现有效教学的方法。本文主要分析愉悦教学模式的重要性及其特点，并在此基础上探讨愉悦教学模式在关系数据库中的应用实践及效果。