简介:信息窄化这一现象虽是通过网络时代的来临被人们发觉并加以关注,但存在于我们生活的方方面面,若不加以控制便可能对我们的生活造成不良影响。文章从强迫说服、偏见、群体思维三方面探讨信息窄化的社会性成因。基于此,可以提高人们对强制说服的抵抗力,克服自身障碍、减少偏见,打破全体一致的错觉,提高判断的独立性,达到解决信息窄化的目的。
简介:信息时代图书、档案、情报一体化管理是信息资源管理的新趋势,文章介绍了欧美发达国家在政府管理、国际专业协会、教学、保护技术、检索服务等方面,图书、档案与情报一体化的具体做法和尝试,同时也为我国信息资源的开发利用提供一些有益的借鉴和参考。参考文献5。
简介:高校图书馆信息服务的实质是图书馆与用户进行信息交换的互动过程,其信息互动效果直接影响信息服务质量。分析高校信息服务中存在的互动关系,探讨控制及提高信息服务质量的有效方法。
简介:青年农民工普遍面临求职难和就业差的问题。青年农民工就业不仅是经济问题,也是信息问题。调查分析表明,青年农民工对现代信息交流手段有较好掌握,现代公共信息服务在其就业信息获取中占重要地位。现代公共信息服务对青年农民工的求职和就业质量有重要影响。政府和公益性信息机构应推动公共信息服务的现代化和社会化,帮助青年农民工更好地就业。
简介:分析微信的特点,结合高校图书馆实践,探讨了基于微信的高校图书馆信息服务模式,并提出高校图书馆微信服务发展对策。
简介:本文从信息服务的方式、手段等方面阐述了基层图书馆读者信息素质教育的必要性及信息素质教育的内容。
简介:《政府信息公开条例》的实施以及现代化信息应用技术的发展给公共图书馆带来了挑战和机遇,使公共图书馆成为了向公众提供技术设备支持、信息素养培训的重要媒介,同时也成为了政府信息服务、电子政务发展的后备力量。在政府信息服务过程中,公共图书馆应该在政府信息的托存与传递、组织与整合、教育与培训以及公共危机信息等各领域搭建好政府与民众之间的桥梁,为实现我国行政透明和保障公民权利做出最大的贡献。
简介:嵌入式信息素养教育是泛在知识环境下图书馆提供的一种泛在服务,是传统信息素养教育寻求变革的一种新途径。文章探讨了嵌入式信息素养教育的模式,介绍了嵌入式信息素养教育国内外实践,并提出了当前实施仍存在的问题。
简介:Web2.0环境下,用户信息搜寻行为内涵进一步丰富,外延也得到了一定程度的扩展.在分析国外隐含“Web2.0思想”的信息搜寻模型基础上,构建了Web2.0环境下用户信息搜寻行为研究框架,对框架的各要素及过程进行了论证,以期为相关研究提供宏观指导.
简介:图书馆是一所高校的标志,是知识的殿堂。科学技术的日新月异与信息时代的迅猛发展为图书馆注入了新的生命力,目前我国高校图书馆已实现了信息化、智能化与现代化,图书馆成为与时俱进、知识与信息随时更新的重要学习场所。因此,作为图书馆专业人员,更应当更新观念,学习先进知识与技能,以适应信息时代图书馆的飞速发展。
简介:信息素养是当代高职大学生必备的综合素质之一。开展大学生信息素养教育是高职院校图书馆履行教育职能的重要方式。利用文献调研方法,分析高职院校大学生的信息素养现状,结合Lib2.0的特点,提出了高职院校图书馆信息素养教育的新举措。
简介:高校图书馆的社会化服务是高校图书馆的发展方向,随着时代的进步和发展,高校图书馆在为本校师生服务的同时,也有责任为社会大众提供信息传播服务,为企业的发展和社会的进步提供信息资源,本着“以人为本,以用为基”的服务理念,实现高校图书馆的社会化服务。
简介:建设学习型社会是祖国迈向伟大复兴的关键一步,高校图书馆作为高等教育前沿,适应学习化建设势在必行。通过改善阅读环境、提升服务水平、加强信息素质教育,图书馆能够以行动影响广大学生读者,展现阅读魅力,推广全民学习、终身学习的正能量。
简介:以CNKI数据库中2003—2013年“科技查新”和“查新”为主题词的期刊论文为研究对象。通过文献计量学方法,应用CiteSpaceH分析软件,从期刊论文发展趋势、作者及所属机构、高被引论文、高频关键词和发表期刊等角度进行分析,绘制了科技查新研究领域的相关可视化知识图谱,总结该领域的研究现状及研究热点状况,通过可视化图谱为全面了解科技查新研究提供了参考依据。
简介:新华网北京4月21日电由中国新闻出版研究院组织实施的第十一次全国国民阅读调查21日在京发布。调查显示,国民人均纸质图书阅读量为4.7本,比上年增长0.38本,我国成年国民数字化阅读方式接触率首次超过半数,超五成的成年国民认为自己的阅读数量较少。
简介:随着经济和社会的发展,农民工文化权益问题日益成为政府和社会关注的重要问题。本文从我国农民工存在的现实背景和面临的问题入手,提出发挥公共图书馆的公益性、社会教育职能和资源优势,在为农民工提供服务的必要性和可操作性基础上,提出了公共图书馆应该为农民工实现市民化提供全面服务。参考文献4。
简介:本文从浅析现今独立学院现状入手,分析医学专科独立学院图书馆的一些特点,进而对医学专科独立学院图书馆如何改变现状,走资源共享和特色化发展之路进行了深刻的思考,并提出了几点对策。
信息窄化的社会性成因及对策探析
信息社会潮流中图书、档案、情报-体化管理研究与实践在欧美
高校图书馆信息服务中信息互动质量分析及控制探究
青年农民工就业信息需求特征与公共信息服务——基于天津和重庆两市调查数据的分析
基于微信的高校图书馆信息服务
基层图书馆读者的信息素质教育
公共图书馆:政府信息公开的合作伙伴
泛在知识环境下高校嵌入式信息素养教育初探
Web2.0环境下用户信息搜寻行为研究框架
信息时代对图书馆专业人员素质的要求探析
Lib2.0环境下高职院校图书馆信息素养教育的思考
论高校图书馆的社会化服务
浅谈高校图书馆应如何适应学习化社会发展
应用CitespaceⅡ分析工具的科技查新文献的可视化研究
第十一次全国国民阅读调查:数字化阅读首次超半数
公共图书馆服务新生代农民工实现市民化路径研究
医学专科独立学院图书馆资源共享和特色化发展之路的思考