简介：通过分析教育部科技查新工作站查新报告结论撰写规范的变迁，说明查新结论表述的重要性；通过分析现有几种查新结论描述方法的优劣，提出查新结论描述方法多样性有利于鉴定机构和专家对查新项目快速、全面地理解和判断。

简介：高校图书馆入馆教育是其重要的服务内容之一。目前入馆教育普遍存在教育对象单一、教育形式单一、教育时效短等不足。在今后的入馆教育中，我们应积极提高入馆教育质量，为师生提供优质服务。

简介：编目审校是编目工作流程中的一个关键步骤,它直接关系到书目数据库质量的高低。文章基于实践工作,从书目著录的规范性和分类标引的准确性两方面,讲述了审校工作的主要内容和重点,文章最后还分析了影响审校工作的主要因素和应对措施。

简介：从流通工作的角度出发,针对流通服务工作面临的困境,考证了＂馆员举证＂思想的源流并进一步总结出其在流通服务中的指导原则——不推诿、不猜度、不冤枉。利用这三个原则对流通工作进行指导,能够有效地促进读者与馆员的交流,遏制馆员与读者的冲突,改进馆员的服务态度,促进图书馆服务水平的提升。

简介：高校图书馆信息素养教育必须以用户为中心,结合全媒体的传播特征,基于用户研究、教学人员、教育方式、教育互动平台和宣传方式五个元素,构建个性化、多元化、便捷性、协作化、交互性的大学生信息素养全媒体教育模式。

简介：第三次全国职业教育工作会议前，国务院印发了《关于加快发展现代职业教育的决定》。党中央、国务院高度重视职业教育，要求各级党委和政府把加快现代职业教育摆在更加突出的位置，更好的支持职业教育发展。在加快职业教育发展的良好契机下，图书馆也要进一步探索读者服务新方式和拓展服务新领域，发挥教育支柱部门的新功能。

简介：舆情报送工作是政府立法决策的重要依据,是科学决策、民主决策的体现。公共图书馆作为舆情报送工作的承接者,不但要立足本职,充分重视、出色完成此项工作任务,更要多学习、多思考,努力提升自身素质和舆情信息收集处理能力,满足社会信息化进程中政府部门对舆情报送工作的更高要求。同时,随着大数据时代的来临,互联网和移动通讯技术长足发展,舆情报送工作的内容与方法也产生了重大变革,如何顺应潮流,拥抱变化,用新的思想与工具推进新时代舆情报送工作的发展,是公共图书馆舆情信息工作者需要思考的重点问题。

简介：我国是造纸和印刷术的发源地,书籍的刊行史也源远流长。留存于世的大量古籍因使用和保护不当,往往破损严重。古籍修复作为传统的古籍保护方法之一,肩负着抢救珍贵古籍,保存中华民族文化遗产,弘扬优秀传统文化的重大使命。本文从＂划栏补字＂这一中国传统的古籍修复技法入手,对其废止原因进行深入剖析,期望古籍修复人员的整体能力有所提高。

简介：在传统图书馆向数字图书馆转型的过程中，流通馆员表现出多种职业倦怠。而音乐作为美的化身，能激发人善良的天性，扩宽人的思维。文章先分析了高校流通馆员当前的职业倦怠现状，然后提出音乐教育在该现状中的应用与可行性方案。

简介：在当前信息化、网络化的时代大背景下，如何吸引更多读者到馆学习，已成为各高校图书馆日益重视的问题之一。文章通过对新时代高校学生心理及常规入馆教育模式进行分析，提出了艺术化升华入馆教育形式的观点，探讨了舞台艺术与图书馆功能相结合的入馆教育新模式。

简介：从信息素质和在线信息素质教育的缘由开始，调查分析了台湾地区的大学图书馆在线信息素质教育的现状，探讨对我们图书馆在线信息素质教育的启示。

简介：地方文献对本地区及全社会的发展具有不可或缺的重要价值。本文通过对有关问卷调查结果的综合分析,指出陕西省市县级公共图书馆地方文献工作存在的主要问题,并着重从市县政府、省级中心馆、市县馆三个层面给出解决对策。

简介：高校图书馆电子阅览室读者服务工作是高校图书馆读者服务工作的重要组成部分，是高校师生获取和阅读现代网络化数字资源的重要窗口，特别在大数据背景下网络化信息飞速发展的今天，做好高校图书馆电子阅览室读者服务工作显得尤为重要。以此，本文对大数据背景下的高校图书馆电子阅览室读者服务工作做了新的分析、探讨和研究。

简介：在台湾光复初期教育史研究领域，大陆学者起步较晚、成果有限。作为本领域的开拓性著作，吴仁华教授所著《台湾光复初期教育转型研究》一书，具有以下主要特点：首先，重视核心概念的“周边关系”；其次，材料丰富，论从史出；第三，关照现实。此书在台湾出版繁体字版，是学术研究服务两岸大学合作与交流、促进两岸教育与学术交流的具体体现。

简介：2015年6月9日,湘鄂赣皖四省公共图书馆联盟工作会议在南昌召开。会议由江西省图书馆馆长周建文主持。来自国家图书馆、湖南图书馆、湖北省图书馆、安徽省图书馆、江西省图书馆的有关工作人员共16人参加了会议。

简介：外版美术图书采访是专业美术院校文献采访工作的重要组成部分,分析其采访工作的特点和现状,优化采访策略,规范采访流程,使采访经费的使用效益最大化,让图书馆更好地服务于师生的教学科研工作。

简介：知识经济时代把知识当成第一生产力,重视人的知识素养的培育。图书馆员作为图书馆的核心因素之一,为了图书馆事业的发展和自己专业的提升,必须积极参加图书馆员的继续教育,使自己从情感激励到服务意识、从专业技能到综合素质全方位得到提高,把自己打造成知识型馆员,为建设复合型图书馆做出应有的贡献。