简介:为了适应现代信息检索的发展,以及现代图书馆用户能够在同一时间、同一地点检索到需要的信息,也为了满足图书馆用户的查全率和查准率,笔者建议图书馆建立统一信息检索界面。因此笔者建立了一个统一信息检索界面的模型,而且,笔者分析了这个检索界面模型的性质、特点、含义和作用。参考文献6。
简介:图书资料的数字化处理是建设“数字图书馆”的一项重要工作,全息数字化处理技术解决了制约国内数字图书馆建设中的瓶颈问题。本文对其产生背景及含义、系统组成及功能、技术特点及应用作了详尽介绍,希望会对图书馆的数字化进程有所帮助。
简介:本文论述了图书馆采访界所探索的采供合一模式的四大优势。实行这一模式能够多渠道迅速沟通,获取新而全的书目信息,新书采访见面迅速准确,能够优化预定与现货采购,充分利用非新华书店发行渠道,扩大图书品种量。同时本文略述了这一模式同时存在的问题以及解决的思路。参考文献4。
简介:当前高校图书馆正处在由传统型向现代化型转变的重要历史时期,读者服务工作呈现读者需求多元化、服务项目多元化、服务手段与方式多元化的格局。针对这种现状,高校图书馆必须实行多元一体化服务。西文就多元一体化服务的特征及实行多元一体化服务需解决的问题进行了论述。
简介:图书馆馆长的素质状况对图书馆的发展具有不可忽视的重要意义.因此,探讨或研究图书馆馆长的素质要求、职责规范等,无疑是一件很有意义的工作.一、馆长概念论图书馆馆长(以下简称为馆长)它有两方面含义,一是指一种职务,一是指担当这种职务的人.作为一种职务,馆长是指图书馆主要行政职务的代
简介:本文系统分析了这一新领域(信息哲学论)的一些基本问题,包括信息哲学的概念、产生过程和科学目标,认为图书情报学是一门应用信息哲学。参考文献4。
简介:文章以“知识经济是建立在知识信息的生产(创新)、分配(传播交流)和消费(应用转化)基础上的经济”为思维立足点,阐述了“知识传播事业的构成要素和知识传播事业体系的内在结构:并且初步论述了知识传播事业在向知识经济社会演进过程中所具备的三方面社会功能。
简介:广义的书评,是指评述或介绍特定图书对象的一切文字。狭义的书评,则是指对特定图书对象从学术性、艺术性、社会性、实用性等方面在较高的层次上进行分析,介绍和评价的专门文章。较为重要的书评形式有四种:1、解题,其作用在于帮助读者鉴别和选择文献。2、序跋,是读者认识熟悉和选择图书的重要向导。3、批注,具有灵
简介:对于图书超期借阅,应借鉴企业成功的管理经验设催书预报系统,以体现对读者的人文关怀。
简介:本文通过回顾民办高校及其图书馆的发展历程,提出了民办高校图书馆仍处于初创期的观点;分析归纳了民办高校图书馆的特点,并根据这些特点提出了符合民办高校实际的办馆策略。
简介:
简介:本文对书目情报理论中的“上升”理论作了一次比较全面的回顾与评论。认为“上升论”不能成立。参考文献35。
简介:本文从社区图书馆的作用出发,对社区图书馆的管理体制、经费和文献来源、人员管理、馆舍、培训、服务内容等几方面,以及社区图书馆网络体系的建设问题进行了阐述。参考文献2。
简介:现代管理中,人本管理越来越引起人们的重视,本文论述了图书馆实施人本管理的必要性和可行性,以及人本管理的思想、策略、方法,强调了人本管理与思想工作结合起来,相得益彰,图书馆管理工作才能跟上时代的步伐。
简介:论述了高校图书馆在知识创新体系中的地位和作用,并指出面对知识创新,高校图书馆应采取的对策。
简介:从图书馆的属性和职能的本质方面,探讨了中国图书馆在新时期的社会定位,阐述了现代图书馆向未来电子图书馆发展过程中,如何发挥自身的优势求生存,求发展,更好地为社会服务、为国家的“四化”建设服务。
简介:论中国信息产业的基础陈曙(上海师范大学图书馆200234)众所周知,中国是世界最古老的文明古国之一。信息最早发动于东方最古老的文明国家。因而,当今中国信息产业的迅速崛起无疑将有助于推动全球信息产业的蓬勃发展.在我国的学术界中,尽管不乏中国信息产业这方...
简介:本文根据少儿读者群的特点,结合信息时代的特征,从不同角度和侧面阐述了适合本地区少儿读者工作需要的创新思维和方法。
简介:本文论述高校图书馆在创新教育中必须人方位履行图书馆教育职能,正确引导大学生利用文献信息资源,并充分发挥图书馆隐性教育作用。
简介:论述图书馆藏书剔旧的原因、意义、范围、方法以及剔除书刊的处理。介绍了藏书剔旧工作的重要性。
建立统一信息检索界面
也谈OCR及图书资料的全息数字化处理技术
论采供合一之模式
论转型时期高校图书馆读者工作的多元一体化服务
馆长论
信息哲学论要
论知识传播事业
论书评及其导读性
论超期借阅的商业运作
民办高校图书馆论
论因特网资源联机联合编目
剖析书目情报理论——评“上升论”
论城市社区图书馆网络建设
式论图书馆的人本管理
论高校图书馆与知识创新
论图书馆的定位与变革
论中国信息产业的基础
论图书馆少儿读者工作的创新
论创新教育与高校图书馆
论图书馆藏书剔旧工作