学科分类
/ 1
5 个结果
  • 简介:微课具有短小精悍、灵活、制作成本相对较低等特点,改变了现今人们的学习行为。结合国内微课研究现状的分析.提出基于微课的高校信息素养教育体系,以微课为主体对用户培训和文献检索课进行统筹规划。建立统一的课程体系和教学模式,整合教学资源,以提高学习效率、提升教学效果。

  • 标签: 微课 信息素养教育 课程体系 教学模式
  • 简介:通过用户问卷调查,了解公众对图书馆政府公开信息服务的认知度和利用情况,掌握公众的资源需求和服务需求。针对公众的建议,进一步提出图书馆今后开展政府公开信息增值服务的建议和策略。

  • 标签: 公共图书馆 政府公开信息 增值服务 调查
  • 简介:当代书院是社会公共教育的一支有生力量,从三个方面分析公共图书馆与古代书院的渊源关系,结合莆阳书院的探索实践,探讨公共图书馆创办下的当代书院之社会价值。

  • 标签: 书院 公共图书馆 社会价值 莆阳书院
  • 简介:讲座作为图书馆服务的重要形式,是传播知识、推广阅读、履行社会教育职能的手段,已逐渐成为公共图书馆核心业务之一。本文结合芝罘区图书馆讲座品牌“芝罘文化大课堂”,探讨新时期公共图书馆讲座社会化发展策略。

  • 标签: 公共图书馆 讲座 社会化 芝罘文化大课堂
  • 简介:本文以福州外语外贸学院图书馆服务地方经济社会发展的实践为例,对当前存在的问题进行简要分析,并提出图书馆服务地方经济社会发展的建议。

  • 标签: 图书馆 地方经济社会发展