简介：高校图书馆入馆教育是其重要的服务内容之一。目前入馆教育普遍存在教育对象单一、教育形式单一、教育时效短等不足。在今后的入馆教育中，我们应积极提高入馆教育质量，为师生提供优质服务。

简介：高校图书馆信息素养教育必须以用户为中心,结合全媒体的传播特征,基于用户研究、教学人员、教育方式、教育互动平台和宣传方式五个元素,构建个性化、多元化、便捷性、协作化、交互性的大学生信息素养全媒体教育模式。

简介：在当前信息化、网络化的时代大背景下，如何吸引更多读者到馆学习，已成为各高校图书馆日益重视的问题之一。文章通过对新时代高校学生心理及常规入馆教育模式进行分析，提出了艺术化升华入馆教育形式的观点，探讨了舞台艺术与图书馆功能相结合的入馆教育新模式。

简介：对湖北省＂211工程＂七所高校图书馆网站进行调查,内容包括网站设计与组织、数字资源、移动图书馆、与读者互动交流型栏目、贴心服务等,对调查结果进行分析,并提出值得借鉴的地方。

简介：本文探讨了微信公众平台的特点及其在高校图书馆信息服务中的优势，基于对福建省高校图书馆微信公众平台服务情况的调查统计对其运行现状进行了详细分析，对现存问题进行了深入反思。

简介：阅读是一个人学习知识、发展心智和培养综合素质的重要途径,而阅读推广活动是高校图书馆责无旁贷的职责。面对当前高校图书馆在阅读推广活动过程中存在缺少长远规划、先进理念、主体机构以及有效的评价机制等问题,提出了高校图书馆应建立完善的保障体系、科学的理论支撑体系和多元的科学指导体系等三层体系相结合的阅读推广长效机制。

简介：在数字阅读盛行的新时期,建设移动图书馆,不但提高图书馆文献资源利用率,而且可满足读者数字阅读的需要,对河南省42所普通本科院校移动图书馆建设进行调研,发现河南省高校移动图书馆建设存在的问题,提出解决对策,以期促进高校移动图书馆的良性发展。

简介：本文将马斯洛需求层次理论应用于高校图书馆读者服务研究,旨在分析读者对高校图书馆服务的不同需求,并将读者需求分为低层次需求和高层次需求,针对读者不同需求采取不同的服务策略,以期更好地满足读者的需求层次。

简介：随着移动互联网的发展,高校图书馆传统在线服务面临着新的挑战。探讨新环境下高校图书馆在线服务体系的构成及建设内容、部分系统和服务的融合与对接方案,这对于提高图书馆的文献资源建设和在线服务质量具有重要的指导意义。

简介：采用网络调研法,对湖南省高校图书馆微信服务应用现状展开调查,指出微信应用于图书馆移动信息服务表现在：移动信息推送服务、移动资源检索服务和移动图书阅读服务三方面,并提出应对之策。

简介：高校图书馆电子阅览室读者服务工作是高校图书馆读者服务工作的重要组成部分，是高校师生获取和阅读现代网络化数字资源的重要窗口，特别在大数据背景下网络化信息飞速发展的今天，做好高校图书馆电子阅览室读者服务工作显得尤为重要。以此，本文对大数据背景下的高校图书馆电子阅览室读者服务工作做了新的分析、探讨和研究。

简介：随着网络的全球化越来越强。电子图书的市场也在不断的扩大，它以速度快、更新快、更便捷为年轻人所喜爱。针对高校数字图书馆与传统图书馆多方位、多角度的分析。同时对本校毕业生进行电子图书和纸质图书的利用情况系统调查。发现电子图书和纸质图书在高校的利用比例失衡。

简介：从资源推荐、线下活动展示、微阅读等方面对广东省高校图书馆应用微信公众平台开展阅读推广工作的情况进行了调查,认为存在应用不普遍、方式与功能不完备、整体规划不强和个性化不足等问题,应当通过提高重视程度、多元化阅读推广方式、做出整体规划并保持个性化等途径改善微信公众平台推广阅读的成效。

简介：第三次全国职业教育工作会议前，国务院印发了《关于加快发展现代职业教育的决定》。党中央、国务院高度重视职业教育，要求各级党委和政府把加快现代职业教育摆在更加突出的位置，更好的支持职业教育发展。在加快职业教育发展的良好契机下，图书馆也要进一步探索读者服务新方式和拓展服务新领域，发挥教育支柱部门的新功能。

简介：通过分析教育部科技查新工作站查新报告结论撰写规范的变迁，说明查新结论表述的重要性；通过分析现有几种查新结论描述方法的优劣，提出查新结论描述方法多样性有利于鉴定机构和专家对查新项目快速、全面地理解和判断。

简介：在传统图书馆向数字图书馆转型的过程中，流通馆员表现出多种职业倦怠。而音乐作为美的化身，能激发人善良的天性，扩宽人的思维。文章先分析了高校流通馆员当前的职业倦怠现状，然后提出音乐教育在该现状中的应用与可行性方案。

简介：从信息素质和在线信息素质教育的缘由开始，调查分析了台湾地区的大学图书馆在线信息素质教育的现状，探讨对我们图书馆在线信息素质教育的启示。

简介：在台湾光复初期教育史研究领域，大陆学者起步较晚、成果有限。作为本领域的开拓性著作，吴仁华教授所著《台湾光复初期教育转型研究》一书，具有以下主要特点：首先，重视核心概念的“周边关系”；其次，材料丰富，论从史出；第三，关照现实。此书在台湾出版繁体字版，是学术研究服务两岸大学合作与交流、促进两岸教育与学术交流的具体体现。

简介：知识经济时代把知识当成第一生产力,重视人的知识素养的培育。图书馆员作为图书馆的核心因素之一,为了图书馆事业的发展和自己专业的提升,必须积极参加图书馆员的继续教育,使自己从情感激励到服务意识、从专业技能到综合素质全方位得到提高,把自己打造成知识型馆员,为建设复合型图书馆做出应有的贡献。