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  • 简介:基于泛在校园的理念构建高校图书馆5A服务营销模式:AnyTime、Anywhere、Anyone、Anything、Anyway。AnyTime是指图书馆应掌握时效性、持续性和适时性原则,在任何时刻皆可展开服务营销。Anywhere是指图书馆在任何物理空间或虚拟空间皆可展开服务营销;Anyone是指任何人皆为图书馆服务营销的主体、客体,尤其用户作为客体接受营销的同时也能作为主体承担营销责任;Anything是指任何与图书馆相关的事物皆可作为营销内容,要善于发现和分析;Anyway是指图书馆服务营销需要运用一切可以使用的方式和途径,采用全媒体营销并体现个性化特色。

  • 标签: 高校图书馆 服务营销 泛在校园
  • 简介:基于问卷调查的方式,对泉州市学前教育阶段(3-6岁)儿童的阅读状况以及针对该阶段儿童的阅读推广进行较为全面的调查和分析,通过数据分析指出学前教育阶段(3-6)岁儿童阅读存在的问题,以及针对该阶段儿童进行的阅读推广存在的不足之处。在此基础上,提出一些改善学前教育阶段儿童阅读环境、提高儿童阅读推广实效、构建健康和谐可持续发展的学前教育阶段儿童阅读生态环境的方法和途径。

  • 标签: 幼儿园 儿童阅读 学前教育 阅读推广 问卷调查
  • 简介:本文分析IPv6下一代网络的特点,强调在两代网络交替期间高校图书馆信息化建设相关的技术人员应做好的准备。重点阐述了基于IPv6下一代网络高校图书馆信息服务的应用和创新。

  • 标签: 互联网协议版本6 下一代互联网 信息服务