简介：教学档案是教学活动过程的真实体现,其中蕴含着宝贵的教学经验,值得我们深入挖掘。新时期,教学档案的价值更加凸显。高校档案管理部门和教学管理部门应提高对教学档案的重视,深度挖掘其内在价值,借助新技术、新思路创新教学档案利用的新方式。

简介：中学档案主要包括教师档案和学生档案。本文以某中学为例,分析了2016—2018年该校档案利用现状,并以拓宽中学档案利用途径及服务功能实现为视角,对如何做好中学档案利用,发挥中学档案信息资源价值,服务中学教学和行政管理,提高中学教学质量进行了有益探索。

简介：随着社会的发展,已经进入大数据时代,大数据时代给人们的工作和生活带来了很多机遇和挑战。在大数据背景下,档案管理工作显得尤为重要。其改变了传统档案管理模式,使得档案管理更加简单、快捷、高效。本文主要以大数据时代档案利用服务为切入点,对档案利用服务工作的现状进行分析,并提出档案利用服务体系的构建思路,以期提升档案利用服务工作的质量。

简介：区档案馆充分发挥信息化档案资源优势,进一步增强服务意识,提高服务质量和服务效率,努力适应新形势下档案利用工作的新要求。2018年,共接待查档6554人次,日均接待28人次,同比增长12.1%。通过精确查找、简化步骤,调阅档案6221卷(件),同比减少30%,进一步提升了工作效率。复印档案资料15598张,同比增长5.4%,出具证明4286份,同比增长2.8%。

简介：如今,中共党史口述档案仍然具有存史、资政、育人等重要作用,值得我们珍视和利用。关键是要抓好收集资料、整理保管和开发利用三个环节,做到“八定”,即定内容、定对象、定途径、定原则、定方法、定手段、定模式、定形式,使之效果最大化。