简介：致力于瑞士历史研究，自1974年起，成为瑞士苏黎世联邦理工学院历史研究所的一部分，主要保管瑞士联邦的企业、研究机构及个人所形成的档案材料，对档案进行分类管理，提供历史研究（注：另有苏黎世理工学院档案馆，主要保管学院在教学、管理中所形成的档案）。

简介：美国国家档案与文件管理署（NARA）截至2013年底，馆藏档案量达120多亿页，但其中只有23亿件档案的数字副本可供在线利用，这迫使NARA尝试改变传统的提供利用方式，在美国“开放政府”战略的驱动下，他们推出了公民档案管理员项目。公民档案管理员通过对档案标注、誊录、扫描等具体实操方式，助推数字化进程，丰富在线档案信息资源。这项举措极大鼓舞了公众的参与热情。

简介：档案教育与研究联合会是由20世纪80、90年代最早一批进入美国高校的档案学全职教师们为破解学科教育及学术研究的现实困境而合作发起的学术组织。本文通过访谈、网络调研等方法,从解读该会的兴起背景入手,详细分析其发展理念与运作模式,阐述其发展困境及趋势。

简介：2015年5月20日至30日,我有幸参加了由中国国家档案局、美国国家档案馆、美国密歇根大学本特利历史图书馆共同举办的第8期中青年档案业务人员赴美培训团学习。现将美国档案管理体系、档案工作者两方面有关见闻整理成文,以供分享。一、中央集中、全局分散的档案机构管理体系美国档案事业管理体系庞大,机构、名目繁多,隶属关系复杂,部分机构功能趋于多样化,体制机制管理方面有其自身特点。

简介：从发展起源、认证机构、认证对象、认证形式及证书管理等方面对美国档案职业资格证书制度与英国国家职业资格证书制度进行比较,同时结合对影响我国档案职业资格证书制度发展取向的因素的分析,在制定职业标准、选择考评方式、建立教育培训体系以及发挥档案学会作用等方面对档案职业资格证书制度的构建提出建议。