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简介：教学评估是评价、监督、保障和提高教学质量的重要举措,是我国高等教育质量保障体系的重要组成部分。普通高等学校本科教学工作合格评估(以下简称合格评估)的对象是2000以来未参加过教学评估的各类新建普通本科学校(包括经国家正式批准独立设置的民办普通本科学校)。进校专家组在审核参评院校所提交的《学校自评报告》和《教学基本状态数据分析报告》的基础上,主要通过听取汇报、座谈走访、课堂听课、查阅档

简介：本文对档案学期刊所刊载的与档案学教师所发表的基金论文进行了统计,从中抽取基金项目,从基金数量、基金级别、基金省市分布对基金项目投入与论文产出之间的数量关系进行了分析;此外,在对基金项目进行主题划分的基础上,探讨了档案学基金项目的研究内容与特点。