简介:现在的老师可真够严的,对刚上小学的孩子,就开始要求写“作文”。于是乎,一二年级的孩子,普遍有了编撰个人“文集”的机会。我的儿子是过完6岁生日的第一天就进学堂,而且是“五年制”的小学。据统计,如果包括假期在内,到上完二年级上学期,他已按要求写了90篇小东西。其中,仅以某一个学期为例,4月25日至而6月17日,写了35篇类似作文的“日记”。
简介:自2002年11月湖北省文化信息资源共享工程会议召开以来,'共享工程'得到了全省各级党政部门的高度重视与积极支持。目前,省级分中心——省图书馆已全面更新了硬件平台,建立了千兆高域网,采用10兆光缆与Internet连接,为向各市州县分中心提供数字化信息资源,丰富各分中心文献信息量创造了条件。截止2003年3月18日,全省共有46家市州县与省级分中心签订了实施协议,成为分中心。随着共享工程建设的快速发展,相信在不久的未来,将实现国家、省、市、县四级文化信息资源共享网络。
简介:一、学校图书馆资源的供需矛盾中小学图书馆最重要的功能是为教学服务,满足师生的学习和教研需要。随着我国中小学教育教学体制的逐步发展和完善,教育教学理念的更新以及各级各类考试在内容和形式上的改革,学生的课外阅读已经变得越来越重要,过去那种仅靠一本教材和教师的课堂讲解的做法,已经无更多还原
简介:以共享工程培训农村实用人才的实践为例,总结共享工程湖北分中心借助共享工程平台培养农村实用人才的经验,并对农村实用人才培养中应注意的几个环节进行思考。
简介:《古籍宋元刊工姓名索引》由上海古籍出版社于1990年12月初版,至今已20余年。最近该社意欲重版此书,请我作序。说起此书的出版缘起,让我回忆起一些遥远的往事,与此书作者王肇文先生的师生之谊历历在目。1972年我分配到古籍书店工作,听说古籍书店的"二王"十分了得:一个是"胖王",即王肇文;一个是"瘦王",即王兆文。两人的名字用上海话来说,发音几乎一样,
作文,不光是孩子的事(一)
湖北省文化信息资源共享工程快速发展
“保留图书”——学校图书馆为教学服务的一种实用管理模式
也谈共享工程对农村实用人才的培养——以共享工程湖北分中心实践为例
师生之谊 历历在目——兼析《古籍宋元刊工姓名索引》的学术性、资料性、实用性