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  • 简介:KUKE是国内目前唯一的一家专注于非流行音乐发展的数字音乐图书馆。KUKE平台的音频(唱片)、视频、库客剧院、有声读物等数字资源独具特色。但是,随着资源量的增加,KUKE简单、模糊的检索方式严重制约了用户对其优秀专业资源的应用。文章认为,解决KUKE查询问题的关键,就是要在KUKE平台上设置专门的检索模块,构建基于索引原理的检索功能,以此搭建起用户和KUKE间的桥梁。文章建议KUKE应借鉴ASP世界音乐在线等专业数据库的经验和做法,改善目前检索应用甚为不便的现状。如此,KUKE庞大而优质专业资源的价值才可能得到充分的挖掘和利用,进而实现其资源效益与商业效益的双赢。

  • 标签: 库客数字音乐图书馆 KUKE ASP世界音乐在线 声乐教学曲目多媒体数据库 数字音乐资源 音乐数据库
  • 简介:KUKE数字音乐图书馆和ASP世界音乐在线分别是中、美两国出版发行的数字音乐图书馆。文章通过两者馆藏资源内容简介、检索系统的设置、个性化服务以及使用过程中发现的问题等方面比较分析,提出修正建议;同时强调应借鉴ASP成功的管理模式,进行数据库建设。

  • 标签: KUKE ASP 比较研究
  • 简介:在分析音乐专业院校图书馆在音乐文献信息资源建设方面现状的基础上,提出实现音乐文献信息资源共建共享的几种途径:建立音乐图书馆联盟、设立权威性“领导机构”,实行统一采访、集中分类编目,建立音乐特色数据库,建设网络环境下资源共建共享体系。

  • 标签: 音乐专业院校图书馆 音乐文献信息资源建设 共建共享
  • 简介:介绍国内外音乐图书馆的发展概况,探讨建立国家级音乐图书馆的必要性和可行性,从职能定位、资源建设和场馆建设三个方面提出国家级音乐图书馆的构想。认为国家级音乐图书馆应该集公共型音乐图书馆、专业型音乐图书馆和知识型音乐图书馆于一体,定位于国家音视频资料的收藏与保护中心、展示中心、研究中心、加工中心和全国音视频知识总库。其资源建设包含音视频资料的收藏与保护、基础资源的整理与组织、音视频文献加工、知识库体系建设。其场馆包含音像资源展览区、普通视听服务区、多人视听分享区和高级视听服务区。最后,提出国家级音乐图书馆服务模式和策略的几点思考。

  • 标签: 音乐图书馆 国家级音乐图书馆 音视频知识总库 音视频资料
  • 简介:钱仁康先生是我国当代著名的音乐学家,其学术成果丰厚,在音乐界享有崇高声望。文章以索引学的视角,考察论述了钱仁康先生在书后索引编制方面的成就并分析探讨了其重视书后索引的思想渊源。

  • 标签: 音乐学家 钱仁康 书后索引
  • 简介:内容揭示是特色数据库建设中的基础工作和关键环节,其揭示的广度、深度,直接关系到数据库的使用效果。文章结合西安音乐学院《西北民族音乐学术资源数据库》的建库工作实践,探讨学术资源类特色数据库基于索引理论、知识分类、主题法理论的内容揭示问题。

  • 标签: 内容揭示 特色数据库 西北民族音乐学术资源数据库
  • 简介:为了提高文化外译著作的品质而同国际学术惯例接轨,索引编制的重要性和必要性不言而喻。《李岚清中国近现代音乐笔谈(英文版)》在中国近现代音乐史翻译领域的索引编制与核定方面进行了有益的探索。本文以该著正文后的英文索引及相关的双语专有名词分类表为例,介绍对译著索引标准作业程序的优化实践,并提出自己的思考看法,建议业界同人不妨直视以索引为指征的内容管理的积极意义。。

  • 标签: 索引 标准作业程序优化 出版 文化外译 内容管理
  • 简介:为着深化讨论和促进文献课教学改革的目的,笔者拟就我校农业文献课教学问题再作一探讨,敬请情报教育界同行及专家指正。一、文献课教学的基础文献课教学不是凭空臆造的,而是有着一定的思想基础和客观基础的,符合我国文献课教学的客观实际和未来趋势。1、文献课教学的思想基础。国家教委先后发布了84—004号<关于高等学校开设

  • 标签: 文献课教学 教学改革 思想基础 农业文献 情报教育 图书馆
  • 简介:[教学背景简介]我校教师在阅读指导课的实践中得出经验,认为“主题探究”式的阅读指导既能有效地对学生在阅读方法上予以指导,又不至于把学生框得太死.效果非常理想。课例《春》,就是高年级“亲近母语”这个专题中的一节阅读指导课。旨在让学生在究“春”字、说春联、行“春字诗令”、读“春文”等的过程中感受汉字、汉语言的魅力,激发学生阅读与比较研究的兴趣。

  • 标签: 阅读指导课 教学实录 学生阅读 “亲近母语” 教学背景 阅读方法
  • 简介:对信息素质内涵的认识进行阐述,探讨知识经济时代、信息化社会里大学生综合素质中信息素质的培养,认为信息素质培养应成为信息检索课的首要目标,进而提出信息检索课程在这一目标下的教学内容改革的思路。

  • 标签: 大学生 信息素质 信息检索教学
  • 简介:立足于学校教育教学的实际需要,从更新观念、改进管理入手,结合具体实践,阐述中学图书馆期刊资源开发利用的首要前提、基本条件、有效途径和根本保证。

  • 标签: 中学图书馆 期刊利用
  • 简介:阅读是学生学习的重要途径,阅读课教学应当发挥阅读的作用。这里介绍几种提高学生阅读能力的方法:预读发、提纲预读法、以问促读法、复读法等。

  • 标签: 阅读教学 阅读能力 教学方法
  • 简介:一、设计思想通过和孩子们一起学习、感受绘本《我爸爸》.让孩子们在以后阅读绘本时,掌握一种基本方法:通过自己的细心观察.注意抓住画面细节.从而产生丰富的想象力.深入作品内涵.最终得到独特的情感力量。

  • 标签: 阅读指导课 教学实录 设计思想 情感力量 作品内涵 画面细节
  • 简介:讨论任务教学法在《信息检索》教学实践中的应用。通过具体的实例将课程内容构建工作任务,使学生通过完成工作任务,达到提高学生信息素养的目的。

  • 标签: 驱动任务 信息素养 信息检索
  • 简介:近几年来,随着中学教育教学改革的不断深入,有些学科(如政治、历史、外语等)的教科书改动较大,教材参考书往往跟不上教学的需要。教育教学类期刊以其新、快和极强的针对性,正好补充了教学的需要。因此,加强专业期刊服务工作,深层次地开发和利用期刊信息,显得尤其重要。但是,在中学图书馆整体工作运行中,期刊服务工作一直处在较其他工作薄弱的地位,只停留在签收、借阅、收藏等传统管理方法上,无法更深层次地满

  • 标签: 专业期刊 期刊服务工作 中学图书馆 传统管理方法 中学教育教学改革 期刊工作者
  • 简介:从语文教学的方法入手,阐述语文教学在培养学生形成自主阅读习惯中的重要作用。

  • 标签: 语文教学 中学生 自主阅读