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简介：摘 要:自古罗马帝国时代开始，种族歧视便已以因自感优越主义者的狂妄而产生。这种因历史、政治、宗教信仰、社会变革而衍生的所谓阶级产物，长久存在。尽管人类社会在逐渐发达，但在人类社会发展的历史长河中，如此低级的问题却仍然不断困扰着人类社会，并因此而引发一系列的冲突，这种现象在当今社会依然存在，这不禁引起了各国民众及众多社会学者的愤懑与思考，也引起了电影人的兴趣。

简介：摘要：张彭春的戏剧研究从八十年代开始至今，经历了一个漫长的研究过程，本文从总体研究和分期文献两方面对张彭春戏剧研究作一个系统的文献综述，以期理清其戏剧研究的脉络。

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简介：摘要；一鸣惊人的孩子，总是才智双全，一模一样；而一塌糊涂的孩子，总是五音不全，各有各的不同。作为音乐老师，我深信这一点。

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简介：【摘要】教师对乡土历史教学缺乏一定的意识，不注重乡土历史资源的运用，所以，学生在课堂上不会接触有关乡土历史的知识，导致乡土历史资源无法发挥其作用。另外，教师自身对乡土历史资源的有关内容研读比较少，在授课时，不会提及有关乡土历史的内容，学生也不会接触到有关的知识，使得乡土历史有名无实，不能充分的发挥其作用。

简介：摘要：这个春天有点冷。对于我们来说，无论身处何地，无论是何种身份，在不知不觉中都被一股无形的力量逼入“墙角”。年近中年的我被迫走出舒适圈，慢慢摸索着操作自己从未使用过的各种直播、聊天 APP ，而还没从自由快乐寒假里回过神来的初三孩子们，也只一眨眼的时间，就开始过起了每天晨起打卡、日日上交作业的生活。

简介：摘要： “溪云初起日沉阁，山雨欲来风满楼。” 2020年的春节，突如其来的新型冠状肺炎病毒打乱了我们原本团圆、热闹、祥和的传统佳节。一场疫情，牵动着每个人的心，面对当前疫情防控的严峻形势，医生冲前线，老师守后方，教育也成为疫情防控的主战场。教育工作者忙碌的身影成为一道坚强的屏障。老师们用责任书写着对教育事业的忠诚，用行动诠释着为人师者的担当。老师们 用心守护着学生们 ，依网抗疫，共课时艰，静待“疫”散春来。

简介：摘 要：情境化设计是历史教学有效高效，核心素养“落地生根”“开花结果”的硬核武器之一。图表史料、课堂习题、“角色替换”都能呈现历史情境，这些“历史情境”恰如历史课堂教学的一股清新春风，让学生沐浴在时情代境中，他们迎来了历史学习的“春暖花开”，擦出了历史学习的思维火花，享受着历史学习的“田园快乐”。历史课堂学生昂扬向上、阳光灿烂，教师心埋情怀、肩扛重责。

简介：摘要：《杜子春》是收录在李复言所撰的《续玄怪录》中的一则修仙成道的故事。在唐代众多的仙道小说中，《杜子春》一文凭借跌宕起伏的故事情节和娴熟精巧的叙事策略，在艺术上取得了较高的成就，对后世小说产生了深远的影响。对其叙事策略的分析围绕故事的来源、叙事的空间化和人物塑造等方面展开，从而一窥其在文学史上经久不衰的艺术魅力。

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简介：【主题摘要】

简介：摘要：本文研究的《春思曲》这首歌曲就是黄自先生最具代表性的艺术作品。《春思曲》是一首十分抒情的独唱艺术歌曲，有着西方作曲的技法和我国本民族音乐风格相结合的特点，情感表达比较腼腆含蓄，符合中国传统的表达方式。这首歌不管是歌词还是旋律都十分优美，将西洋作曲特点融入到中国传统民族风格的作品中，使这首歌曲显得格外别致，它也是各大音乐院校经常学习演唱的热门歌曲。本文将从歌曲的创作背景、曲式分析、及歌曲的演唱处理三个方面来对《春思曲》进行详细分析，以便为今后演唱该作品和课程理论上支撑。