简介：一天，韦荣在一份数学报上发现一道有趣的题目：已知某个月的所有星期天的日期数加起来是85，这个月的最后一个星期天是几号？

简介：“7”是个很神奇很重要的数字,为什么人类会将这个数字定为时间的周期,而不是“10”或者“12”呢?比如10是手指的总数,12是一年中的月数,可是人类偏偏不将它们定为星期的天数。这还得从古人类认识自然数谈起。古人类因不懂得进率制,对数字的认识是很困难的,每一个自然数都要

简介：前几天，江苏的一位一年皱小可学在网上发来一幅图（上图）,说老师让他看这幅图说话，他不知从哪儿说起，希望得到指点．

简介：今天是星期天这可乐坏了我该干些什么呢嗯，先躲进被窝里去寻找梦里的美人鱼钻进高高的书堆里和小人儿一起跳舞给零食先生们唱支摇篮曲让它们乖乖地去我肚子里呼呼大睡可是呜呜一切皆为幻想无奈被妈妈丢进了补习班里

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简介：唉．又是一个倒霉的星期天，有着写不完的作业。我猛然抬头望一眼闹钟，“oh，dear!已经是八点半了!”

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简介：“我讨厌星期天，恨星期天。”同学们听我这么说，有的笑我；有的用惊奇的眼光看着我：有的甚至骂我神经病。他们哪里知道，我的星期天是在“禁闭室”里熬过的呀!

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简介：星期天，天气晴朗，阳光透过纱窗照进屋里，闪亮的光点好似一个个跳跃的音符。微风撩动窗帘，安静清爽。爸爸妈妈难得都不上班，我们全家一起享受这安闲的时光。吃过早饭，我心血来潮，把闲了很久的跳棋拿了出来，兴冲冲地邀请爸爸妈妈加入队伍。

简介：同学们都有快乐而轻松的星期天,或是回顾一下一周的学习情况,或是帮助妈妈做一些力所能及的事情,或是父母带着自己一起去游乐场,或是……反正同学们的星期天是丰富多彩、充满欢笑的。可是我呢,每到星期天就成了被父母抛弃的流浪儿,很是可怜。

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简介：开头点题定位：运用交代式，简捷明快。中间承上详写：一边观察沿途风景，一边怀着好奇心追寻“农家乐”。运用对比写法表现乐在农家。补写农家院对我的吸引力。

简介：星期天。唉，又是一个烦恼的星期天。对我来说，星期天总是我最烦恼的一天。每到星期天，等待我的总是一大堆书。我不止一次地求爸爸：“让我出去玩一会儿吧，就一小会儿!”可是爸爸没好气地说：“都快毕业考试了，还整天想着玩，不行。”

简介：这个星期天，我借着出去学习的理由，痛痛快快地玩了一个上午。

简介：星期天．我约了几个同学到小区的花园去玩儿．准备过一个快乐的周末。当我们兴致勃勃地来到小花园时，却看见几位居委会的老爷爷正在小花园里清除那些贴在墙上、灯杆上的小广告，粉刷那些写满了电话号码的墙壁。

简介：和那些在星期天把孩子一整天关在屋子里写作业的父母相比,小江的父母真算是怪得出奇了。他们规定孩子在星期天一整天不许做功课,只许玩。可是,您不服气不成。小江虽然这样玩,可是学习成绩总是名列前茅。这其中的奥妙,小江的父母是这样向那些疑惑者、羡慕者介绍的:一方面,玩是孩子的天性,不让孩子玩,实在太残酷,而且也做不到。稍微管松点,他就会偷偷地玩,

简介：清早，女孩林想想睁开眼睛，看见一切都是蓝色的，连妈妈也是蓝色的。她以为自己没看清，赶快戴上眼镜，但从镜片里看到的世界，也是一样的蓝色，只不过，更清楚了。

简介：清早，女孩林想想睁开眼睛，看见一切都是蓝色的，连妈妈也是蓝色的。她以为自己没看清，赶快戴上眼镜，但从镜片里看到的世界，也是一样的蓝色，只不过，更清楚了。她喝了一杯蓝色的牛奶，吃了两个蓝色的豆包。