简介：杭州市理科状元朱熙雯认为，学习方法各有各的特点，关键是要适合自己。秘诀一：合理分配时间对朱熙雯来说，每天的生活都是有计划的，“做重要而紧急的事”是她的宗旨，每天晚自修前，

简介：Part1我十四岁生日那年，收到了一份特殊的礼物，我的朋友安房直子把一只叫瓜瓜的树精寄给了我。她说他可以帮我解决烦恼。

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简介：又下雨了。这几天的天气真是糟糕透了，雨一个劲儿地下，怎么也止不住。这可惹恼了我这个讨厌下雨的人，于是，我愤然提笔历数雨犯下的种种“罪行”。

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简介：<正>我国学者胡适曾说过:"人生中,一切都是身外之物,只有两样东西永远伴随自己,那就是人格与学问。"一个"人"字,全靠左右两撇支撑。人格与学问是做人的有力支撑,也是做事情、干事业的两大支柱,更是做人和为人,做什么人,怎样做人

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简介：本次研修班是2018年度全国实践基地教师研训计划第二期培训班,也是江苏省基地系列培训的第二期,我们把两个活动放在一起,可以用这么几个方面来概括或者说明本期培训的一些特色和特点.一、行政主导、主办,协会协办、参与2018年度全国实践基地教师研训计划第二期培训班由教育部教育装备研究与发展中心综合实践基地课程建设与发展研究中心、中国陶行知研究会实践教育分会联合主办;江苏省基地系列培训第二期由江苏省中小学生校外教育联席会议办公室、江苏省教育厅基教处、江苏省教育装备研究发展中心主办,江苏省中小学社会实践基地协作会协办,常州市金坛区中小学生综合实践基地承办.所以行政的指导加协会的引领,将更有助于整个培训的高效和有效地实施.

简介：1．动词错误多（1）时态误用：一般来说，根据写作要求能够非常清楚地知道该用什么时态，但时态错误是考生写作时普遍存在的问题。

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简介：摘要书面表达是英语应用能力的体现，这一能力的培养与扎实的基础密不可分。本文认为提高英语书面表达能力应从两大方面入手平时教学中夯实写作基础，在实战考试中遵循写作的流程。

简介：一、满足社会需要与师资要求是教师教育的起始与使命教师这一人类古老的职业,是在教育或者说是在人类文明与文化传承活动的历史进程之中产生与发展的。人类最初的非正式教育一经产生,承担着知识、技能与社会规范传递者角色的教师就出现了。

简介：　　初学色彩写生的同学,在写生上既缺乏理论的指导,又少实践经验.每当坐下来面对五光十色的描绘物象时心情既激动又困惑.……

简介：教学设计是研究教学目标、制订决策计划的过程。成功的课堂教学设计应能形成逻辑性较强的推理链或教学序列。形成支架式序列是常用的设计策略，包括“从大到小”和“从小到大”的序列。

简介：在近20年的语文教学改革中,作文教学改革是一个备受人们关注的问题。广大语文教育者和研究者积极思考,著书立说,大胆试验,取得了一些成果,逐渐形成一系列有一定影响的作文训练体系。例如,以北京张熊代表的以"语言、思维"核心,按单元教学形式进行写作训练的体系;以上海钱梦龙为代表的"读、写结合"的写作训练体系;

简介：摘要: 威廉·福克纳是美国著名的南方作家。他的作品表面上充满了悲剧、幻想和暴力。但他更感兴趣的是故事表面下发生的事情，是悲剧、幻想和暴力的根源，而不是悲剧、幻想和暴力本身。他的作品之所以成功主要在于他非常擅长表达感情、描述一些通常难以描述的现象：疯狂、陶醉、爱的时刻、死亡之际、秘密，以及不可名状的灵魂深处。所有这些都是美国内战后新旧南方交替的结果。新旧南方交替之际，南方人的痛苦似乎是由于传统世界的消失。可深入分析后才发现，这是因为传统世界并没有消失，它仍然深刻地影响着南方人。准确地说，传统的南方已经根植于南方人的灵魂中。有形的南方已经逝去，但南方传统却一直流传于后世。美国内战后的南方人其实并没有憧憬未来，而是在不断地留恋过去。

简介：教师是教学过程中的重要因素。如果教师工作的积极性不高，学生的学习的主动性不强，谈提高课堂效率也就是无源之水、无本之木了。

简介：当前,大多数教师把目光聚焦在了课堂教学的分层设计上,而忽略了课后作业的分层设计这一重要环节。事实上,只要在课堂分层教学的基础上处理好课后作业设计的＂质量和数量的关系＂与＂理论和实践的关系＂两大关系,分层教学就能达到最终的目的。