简介：学术权力与行政权力的冲突主要表现在角色认同、利益分配、价值取向、运行方式以及制度规则等方面的分歧和差异。这些冲突已危及大学绩效，进而影响大学目标和理念的实现。然而冲突是中性的，对组织而言它不仅具有破坏性，同时富有建设性。把握冲突机理，可以增强组织能动性，促进组织发展。通过结构重组、职业分离、合作治理、文化弥合以及建设利益包容体等路径，妥善管理冲突，化解校园危机，使大学回归学术理性。

简介：历史学是一门“人”学,所以历史课不仅仅要给学生知识和方法,更要赋予学生人文追求和价值关怀;历史课不仅仅要有科学和理性,更需要有情感和人性。而要使一堂历史课具有情感和人性,选用的史料必须与此基调相吻合。红军长征胜利距今已经80年,南昌起义和红色政权的建立更在红军长征之前,要让今天的学生理解近一个世纪前革命者的道路和选择,首先要为学生建构时空观念,让学生明白中国道路的形成是特定历史时空下的必然选择；其次便是让学生通过有温度的史料去感受当时革命者和老百姓的喜怒哀乐，通过“人同此心，心同此理”的情感体验，理解历史跨越百年。

简介：本文从中国工会是国家政权的重要社会支柱之视域，从我国高职院校的师生数量谈起，分析了高职院校培养未来工人阶级的教师及高职院校工会在服务教师方面的现状，结合陕工职院的调查问卷，说明了公办高职院校工会的组织建设，分析了高职院校工会在发挥国家政权的重要社会支柱方面存在的问题，提出了高职院校在加强工会工作，发挥国家政权的重要社会支柱作用的8个具体举措，全面可行，有较强的针对性和可操作性。

简介：财政部、国家海洋局日前发出通知，对沿海城市开展监色海湾整治，中央财政将给了奖补支持，相关资金申报工作同步启动。

简介：《中央政府赈济台湾文献·清代卷》是反映清代台湾自然灾害、农业生产及中央政府赈济台湾等情况的重要文献,对研究清代两岸关系价值重大。但其中存有不少文字讹、脱、衍、倒及标点不当问题,可从文献对勘和语言研究的角度对其中一些问题进行订正。

简介：随着以互联网为代表的新媒体技术的飞速发展，当下的媒体进入了一个一切皆“媒”的全新的“众媒时代”，信息生产和传播方式发生着巨大的变化，“中央厨房”便成为传统媒体在经受新媒体前所未有的冲击后酝酿已久的自救计划。2015年两会期间，“中央厨房”掀起媒介转型的热潮，随后许多报业都开始进行“中央厨房”式的新闻生产实践。但是，各地各媒体在构建“中央厨房”的探索中出现了诸如生产内容同质化、原有生产方式以及组织架构的惯性阻碍等一系列问题与挑战，故此，各大媒体在建设“中央厨房”时，不能盲目跟风。一哄而上，应该多点理性思考。

简介：15世纪是英国乡绅阶层的快速发展时期。乡绅除了在地方扮演重要角色外,也越来越受到中央的重视,并与中央形成一种既合作又对抗的关系。乡绅与中央的合作关系分为两种类型,一种是乡绅通过在地方和中央任职的官员、贵族等与中央进行间接性合作;一种是通过自身担任地方官职、在中央任职、出席议会、递交请愿等与中央进行直接性合作。在对抗关系中,乡绅的根本利益以及与其根本利益有关的社会关系网决定了其对中央政府的根本态度。因此,拒绝服从中央的某些决策,实施违法活动或暴力叛乱就成为乡绅对抗中央、维护自身利益的主要表现。

简介：什么是经典？经典就是不管岁月如何变迁，当你拂去时光落在它身上的尘埃时，呈现给你的依然是金子般耀眼的光泽。曾获第四十八届柏林电影节金熊奖、第五十六届金球奖最佳外语片奖、第七十一届奥斯卡最佳外语片的巴西电影《中央车站》就是这样的一部经典。该影片上映于1998年，10多年过去了，当你重新去欣赏时，影片所讲述的略带忧伤的故事以及主人翁所具有的质朴、善良的品质，依然会将你深深打动。

简介：优先发展教育事业是国务院支持原中央苏区振兴发展的要求。江西原中央苏区农村学前教育发展尤为落后。通过抽样调查了解到,江西原中央苏区农村幼儿入园率还偏低、幼儿园覆盖面仍不足、村办园大多条件差、教育经费严重匮乏、农村幼儿园师资数量不足且专业素质亟待提高、农村幼儿园教育质量令人堪忧。发展江西原中央苏区农村学前教育需进一步强化各级政府的职能意识;在江西原中央苏区农村实行免费学前教育政策;努力扩大农村公共学前教育资源,建立以公办园为主体的学前教育公共服务体系;政府应真正承担起学前教育经费投入的主体责任;加强农村幼儿教师队伍建设,进一步提高农村幼儿园教育质量等。

简介：唐朝前期，唐中央在灾害应对的实效性上存在一定的问题，加之将繁冗复杂的救助制度纳入唐的日常政务系统，由此导致了救助时效的滞后与拖延，使得赈济效果受到影响，但这种中央政务的拖延也在一定程度上激发了地方社会自我救助力量的增长。再加上有关唐前期灾害赈济的文献呈现出以虚代实的特点，一定程度上遮蔽了制度规定与实际运行两者间的巨大反差，影响了我们对于唐前期灾害应对实效性的判断。

简介：2016年8月16日，由民盟中央社会委员会和民盟云南省委共同主办的民盟第七届民生论坛在昆明举行，论坛以“民生短板与社会保障”为主题。来自民盟各省委、知名专家、政策研究者参加会议。会议对长期致力于民生理论研究和实务操作的全国19名先进个人予以表彰，四川工商学院董事会王六章董事长作为四川省唯一获奖者受到表彰。

简介：中央红军在贵州期间的歌谣作品,反映了军民的战斗与生活、思想与情感,反映了当时贵州的社会现实面貌,具有一定的纪实价值和较强的德育功能,是向青少年进行爱国主义教育和革命传统教育的重要载体。

简介：随机选取212名大学生为被试,采用眼动技术考察了认知风格、中央执行负荷对算术估算策略选择适应性的影响。结果显示,中央执行负荷与认知风格联合作用于个体的估算策略选择,其作用过程受到算式呈现方式及策略自身特征的影响,而中央执行负荷更可能通过认知风格间接作用于估算策略运用,具体表现为场独立认知风格个体在负荷条件下较场依存认知风格个体的策略选择适应性更优。

简介：【背景材料】2015年12月18日至21日，中央经济工作会议在北京举行。中共中央总书记、国家主席、中央军委主席习近平在会上发表重要讲话。会议总结2015年经济工作，分析当前国内国际经济形势，部署2016年经济工作，重点是落实“十三五”规划建议要求，推进结构性改革，推动经济持续健康发展。国务院总理李克强在讲话中阐述了2016年宏观经济政策取向，具体部署了2016年经济社会发展重点工作，并作总结讲话。会议认为，2016年经济社会发展特别是结构性改革任务十分繁重，战略上要坚持稳中求进、把握好节奏和力度，战术上要抓住关键点，主要是抓好去产能、去库存、去杠杆、降成本、补短板五大任务。

简介：党的十八大以来,以习近平为总书记的党中央形成了党的治国理政的理论创新成果。这些成果为在新的历史条件下深化改革开放、加快推进社会主义现代化提供了科学理论指导和行动指南。有了这一科学理论指导和行动指南,我们党在新阶段、新的历史起点上续写中国特色社会主义这篇大文章,进行具有许多新的历史特点的伟大斗争,就能够不断作出具有重大理论创新、实践创新、制度创新的马克思主义回答,夺取新的胜利!

简介：大学生志愿者是一个特殊的青年群体,他们到偏远地区支教服务需要面临跨文化适应的心理考验,回到学校后也要再次适应本学校的文化。但关于"支教保研"学生的研究大多集中在政策方面,对于学生跨文化心理适应方面关注甚少。通过借助跨文化适应"U"曲线和"W"曲线理论模型,分析支教保研大学生的跨文化适应心理,这对于这一青年群体心理健康发展尤为重要。

简介：习近平总书记在中央民族工作会议上的重要讲话立意高远,博大精深,涵盖了民族问题和民族工作的所有重大方面,体现了历史和现实的映照、国内和国际的对比、方向和道路的把握、制度和法律的原则、政策和实践的重点。一定要认真学习和贯彻习近平总书记讲话精神,要领会精神实质、把握精髓,切实把思想和行动统一到中央关于民族工作的重大决策部署上来,我们一定要紧密团结在以习近平同志为总书记的党中央周围,坚定不移地走中国特色解决民族问题的正确道路,实现民族地区全面建设小康社会的宏伟目标和中华民族伟大复兴的中国梦。

简介：一、背景材料2015年10月26日至29日，中国共产党第十八届中央委员会第五次全体会议在北京举行，审议通过了《中共中央关于制定国民经济和社会发展第十三个五年规划的建议》（下称《建议》)。《建议》强调，如期实现全面建成社会主义小康社会奋斗目标，推动经济社会持续健康发展，必须遵循以下原则：坚持人民主体地位，坚持科学发展，坚持深化改革，坚持依法治国，坚持统筹国内国际两个大局，坚持党的领导。实现“十三五”时期发展目标，破解发展难题，厚植发展优势，必须牢固树立创新、协调、绿色、开放、共享的发展理念。全会号召，全党全国各族人民要更加紧密地团结在以习近平同志为总书记的党中央周围，万众一心，艰苦奋斗，共同夺取全面建成社会主义小康社会决胜阶段的伟大胜利。

简介：近日,中央组织部、教育部党组联合印发《关于加强中小学校党的建设工作的意见》(以下简称《意见》)。日前,中央组织部、教育部有关部门负责人就《意见》印发和贯彻落实等问题,回答了记者提问。问:请介绍一下为什么要制定加强中小学校党的建设工作的《意见》?