简介：猪妈妈在草坪上晾衣服时,小猪嘟嘟在旁边徘徊了好久.“妈妈,你能不能给我30元钱啊?”小猪嘟嘟看着猪妈妈不好意思地说.“妈妈,多宝猫告诉我,只要每天往储钱罐里扔1元钱,1年后,我就会有365元钱.那时就可以买好多好多东西了.”猪妈妈听了小猪嘟嘟的话,无奈地摇了摇头,可是她还是拿了30元钱,给了小猪嘟嘟.小猪嘟嘟把妈妈给的零花钱都放进储钱罐了.

简介：

简介：在我的书桌上，摆放着两个储钱罐，一小一大，小的是“吉祥的金鼠”，大的是“如意的小猪”。每当看到这两个可爱的储钱罐时，我就感慨生活的变化可真大。

简介：

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简介：钱热储和萧遥天的粤东“外江戏”研究,是民国时期地方戏剧学术园地中的佼佼者,前者的《汉剧提纲》一书及其系列论文开启了“外江戏”研究之风气,而后者的“外江戏志”则是真正“学术自觉”意义上的第一部“外江戏简史”。他们的研究成果奠定了广东汉剧研究的基础,也代表着民国时期广东汉剧研究的学术高度。

简介：烈日炎炎,一个盲人到露天集市上去买瓦罐。他问摊主:"瓦罐都有什么颜色的?"小贩答:"我卖的瓦罐有四个白的,两个黑的。"盲人问:"多少钱一个?"小贩答:"白的一个三枚钱,黑的一个两枚钱。"盲人说:"那我要个白的

简介：阿聪、阿明和阿婕来到小镇的集市上。尽管已是中午，烈日当头，但集市上人来人往，仍然十分热闹。

简介：“你可以做的第三件事就是准备一个梦想储蓄罐。”钱钱继续说。“梦想储蓄罐？”我不解地问。

简介：一个普通的12岁女孩儿吉娅，偶然救助了一只受伤的小狗，并给它取名“钱钱”。此时，吉娅的家庭因为金钱匮乏陷入了困境。吉娅没想到钱钱居然能够说话，它教吉娅写下想要变富有的10个理由，制作了“梦想储蓄罐”，时刻提醒自己不要乱花钱；接着，吉娅开始写“成功日记”，将每天尝试的新东西、得到的赞扬等都记录下来，逐渐建立了自信。

简介：我有一只小小的储蓄罐，它还是一个陶瓷制品——唐老鸭，它的样子可神气了，支棱着两只小耳朵，圆圆的黑眼睛不停地转动，小小的鼻子紧贴在嘴的上面，你不仔细看真的看不出他还有个小鼻子呢，不知有什么高兴的事两片长长的嘴笑得咧到了耳边。它打扮得可漂亮了!

简介：听说过鸡生蛋，可没听说过钱生钱。虫苹果不仅要让自己的压岁钱生出钱来，而且要像滚雪球一样，越滚越大！

简介：这是篇文艺性说明文。开头点题定位指明“楼房”储蓄罐的来历。中间承上详写：第二段说明“罐”的构造与用法。

简介：一个塑料材质的哑铃，对我们来说太轻了，怎样让它有分量呢？很简单，只要我们往里面塞硬币。“MoneyIsPower”是一个哑铃状储蓄罐，它既可以是你每天锻炼的哑铃，也是一个储蓄罐，想要如哑铃般好使，那就要往里面塞硬币吧。一个哑铃的分量可以达到l干克，当然硬币的材质不同，分量也是有区别的。

简介：材料与工具废旧塑料片、卡纸、剪刀、双面胶等。步骤一将卡纸剪一个长10厘米、宽5.5厘米的长方形，在长方形的四周留长3.5厘米的其余部分（据个人喜好剪出形状），

简介：母亲早已步入了耄耋之年，一辈子居住在乡村，住的是平房，一直习惯过独居的生活，不愿意跟着哪个儿女生活，按她的话说“金窝银窝，不如自己有个草窝”，所以在父亲去世后的二十多年，她乐此不疲。但毕竟上了年纪，生活总得有人照料和挂牵。

简介：阳光照在热闹的集市上，一个商贩在卖罐子。他的摊上摆着四只白罐和一只黑罐。一个盲人走到他的摊前，用手触摸以后，对商贩说，“我要这个黑罐子。”商贩大吃一惊，盲人是怎么知道这罐子是黑色的呢？

简介：《义务教育语文课程标准（2011年版）》指出，要“培养学生广泛的阅读兴趣，扩大阅读面，增加阅读量，提倡少做题，多读书，好读书，读好书，读整本的书”。在这样的理念指导下，越来越多的语文教师开始有意识地为学生打开课外阅读之门。有的在课堂教学中主动链接、

简介：春节最让小朋友们开心的，莫过于能领到压岁钱了。可是拿到压岁钱后该怎么处理呢？是交给父母保管，还是把它通通花掉或者把它存进银行呢？

简介：你能帮助蚂蚁们找到去糖罐的路线吗？