简介：目的：了解城区5岁儿童乳牙龋病的患病现状，为口腔卫生保健工作提供依据。方法：在市辖三区按比例随机整群抽取20所幼儿园，对园内所有5岁儿童1310名进行口腔龋齿检查。结果：城区5岁儿童乳牙患龋率50．2％，男性患龋率47．6％，女性患龋率53.3％，男女之间患龋率有显著性差异（x^2=4．27，P〈0．05）；乳牙龋均2．24；2936颗龋齿最多分布在上颌两侧的中切牙。其次是下颌两侧的第一、二位乳磨牙，以后依次为上颌两侧的侧切牙、第一、二位乳磨牙；龋齿充填率5．32％。结论：城区5岁儿童的患龋率低于全国平均水平，达到了2004—2010中国口腔卫生保健规划目标。

简介：摘要：龋齿被世界卫生组织列为人类三大重点防治疾病之一，龋病对牙齿健康的危害不容忽视。而氟及氟化物目前已被证实是最有效的防龋抗脱矿物质，并在全世界范围内得到广泛的应用。氟化物的应用可以抑制牙釉质的脱矿并能促进釉质表面再矿化，从而提高釉质的抗酸蚀性和耐磨性。

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简介：我，穿着一身纯洁雪白的大衣。虽然矮矮胖胖，不怎么起眼，但我可是磨合峰上的第十三位重臣——磨得易，而且在任时间长达十年之久，也是小主人享受美食时候最得力的助手。

简介：这颗牙已经这样持续了一个星期了,别的牙已经早就换"新生"了,为什么这颗牙齿这么长时间都不"毕业"呢?我想:难道是这颗牙齿的学习成绩不好,被"留级"了吗?难道是这颗牙不听舌头老师的话,老师让它多念几年书吗?我

简介：很多同学平时酷爱喝可乐，吃饭时、睡觉前都要喝可乐，因此，门牙上会出现半月形匀斑。齿色发黑且感觉不适。你知道吗，这就是传说中的“可乐龋”。科普小讲堂饮用碳酸饮料过频、将饮料含在口腔内时间长等都会危害牙齿。牙齿长期处于碳酸环境中会发生表层溶解、

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简介：不少妈妈不禁感慨，相比自己，那些没有祖辈带孩子的外国父母似乎是十八般武艺样样精通。

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简介：　　玩乐是儿童的天性,但有些儿童偏偏不会玩,甚至得上诊所接受治疗,学习如何玩耍.有的孩子整天呆若木鸡地坐着,什么都不做.有的则只会玩电动玩具,当递上一个普通玩具,小孩就变得不知所措,无法发挥想象力去玩.……

简介：　　近来,医院常常会遇到一些血尿或多汗、食欲低下的小患者,经检查,他们多是由于补钙过量造成的.医生提醒,补钙应根据病情,在医生的指导下进行.……

简介：目的了解儿童皮肤病学教学模式的现状以及存在的问题,探讨创新模式的教学概念和教学效果.方法通过比较新旧教学模式,将以问题、案例为导向的教学方法与传统教学模式、多媒体教学和网络教学方式有机结合起来,运用在儿童皮肤病学的基础和临床教学中.结果创新儿童皮肤病学教学模式,有效地激发了学生学习的主动性,提高了学习效果,提升了学生临床技能,从而提高了教学质量.结论新型教学模式引入儿童皮肤病学教学活动,可切实地提高学生解决实际问题的能力,有力地推动儿童皮肤病学教学工作.

简介：摘要：按国际惯例,18周岁以下均属于儿科治疗范围,而按我国儿科学教科书定义,治疗范围是14周岁以下儿童。从出生到儿童期结束,是儿童机体尚未完全发育成熟时期,特别容易患各种疾病。儿童患病大多为以下几种:如感冒,发热,腹泻,咳嗽等。适当了解一些用药方法,症状轻时在家里用药治疗。可节省大量人力、物力、财力。本文只提供儿童期家庭治疗的一些方法,仅供家长参考,选择。

简介：几年前出现的“鼠标手”，“键盘手”一词．是指因为过度使用智能手机浏览信息、输入消息或玩游戏等造成的手指抽筋、肌肉酸痛的现象。山东省中医院骨科主任医师张建新说．另外一种常见的病症就是，过度使用智能手机会引起肌腱炎症，增加患腕道症候群的风险。

简介：在鸭蛋儿1岁多的时候，我才知道刷牙的重要性，那时他已经长出8颗牙了，虽然我在刷牙方面认识比较晚，意识比较浅薄，但醒悟还算及时，在此也总结了一些自己的经验，和大家一起分享一下。

简介：【摘要】目的：研究龋活性试验（caries activity test，CAT）之一的刃天青纸片法（Rezazurin disc test，RD test）纸片变色程度与唾液、菌斑中致龋细菌以及龋失补牙数（dmft）的关系。方法：给300名受测试者应用RD法检查受测试者dmft，并取其唾液和菌斑样本培养致龋细菌。结果RD法纸片变色程度与唾液、菌斑中致龋细菌以及dmft呈正相关关系，敏感度为58．8％，特异度为83．7％，阳性预测值为70．2％。结论：RD法能反映唾液、菌斑中致龋细菌数量以及受测试者患龋现状。

简介：作为医生，我经常看到满嘴烂牙的孩子，因脸肿、牙龈肿而哭闹不止的孩子．甚至还有因为牙齿的感染而影响了血液病、肾病、心内膜病治疗的孩子。这些情景都有一个罪魁祸首——龋齿（“蛀牙”）。3-6岁的孩子需要非常重视龋齿问题。一、造成龋齿的原因龋齿的发病原因目前仍未完全明确。但初步确定龋齿的发生与以下四个因素有关：

简介：摘要：《健康中国2030行动计划》指出，人民健康是民族昌盛和国家富强的重要标志，预防是最经济、最有效的健康策略。儿童健康是实现健康中国的关键，党的十八大以来，以习近平同志为核心的党中央高度重视下一代的健康成长。习近平总书记明确指出“少年是什么样，中国就是什么样”，培养好少年儿童是一项战略任务，事关长远。《内经》是我国中医药文化的瑰宝，其“治未病”思想对指导当前学前儿童健康教育具有深远意义。             

简介：摘要：新时代加强对学前儿童实施健康教育，不仅是素质教育、人才培养的需要,同时也是提升国民素质，实现《健康中国2030行动计划》的关键，同样也是促进学校发展和社会进步的基础。但是,据调查,处于生长发育时期的学前儿童普遍缺乏与健康相关的心理素质、社会知识、生活经验、医学常识和防范意识。因此，寻求一种“未病先防”的有效防治体系是提高学前儿童健康教育水平的必由之路。这与祖国优秀传统医学“治未病”思想不谋而合。关于健康教育的内容在中医学中早有体现。新时代应该传承和弘扬中医“治未病”的思想，加强幼儿教育学校和教育机构的健康教育，完善健康教育防治体系，使学前儿童在一个和谐、安定、富足的社会环境中健康成长。

简介：<正>这确是一个值得讨论的案例,它从一个侧面反映了幼教工作者在贯彻新《纲要》,开展教育改革的过程中产生的困惑。不少教师提出了自己的推测和想法,我个人也觉得科学和艺术确实可能“撞车”。深入而专业地解读儿童,并在解读的基础上支持儿童,是教师应对“撞车”的重要策略。