简介：采用“稻田土”、“腐殖质＋稻田土”、“稻田土＋细河沙”3种基质进行石松的分株繁殖试验，结果表明：分株繁殖是石松可行的繁殖方式，而“稻田土”、“腐殖质＋稻田土”为石松分株繁殖的适宜基质．

简介：家乡早晨的风景极好,所以,每天早上,我都傍着月牙村西的柳林,踱过一座小桥,走在挤满黄豆苗的田间小路上。下了一个黄土坡,就钻进了一片青杨林。走出了青杨林,往远一望,是无边无际的绿色棉田。刚没膝盖的棉花秧,叶子绿盈盈的,在晨光下闪着亮,泛着光彩。被微风一吹,摇曳着、忽闪着、簇拥着、嬉闹着,朝你身边涌来,直挤得你想往后退。

简介：

简介：从未见过开得这样美丽的桃花。远远地看着，就像一片嫣红的云朵飘浮在枝头上。

简介：新生入学后，作为班主任的我通过三天的观察，发现一些学生没有养成良好的习惯。于是，我决定来个“守株待兔”，“惩一儆百”。

简介：“从前有个农夫在田里劳作时，看到一只兔子撞死在一棵树上。他很高兴，扔下锄头，捡起兔子高兴地回了家。从那以后，他便天天都去那棵树下等兔子来撞死……”你们已经非常熟悉这个故事，但我还是要告诉你们，这个故事从一开始就被讲故事的人曲解了。

简介：还是春寒乍暖时，红柳树（荆条树）便早于其他花树发芽了。红色的枝条上，钻出了嫩绿浑圆的芽尖。红的像火，绿的似玉，煞是好看，给人精神。它本是荒野间的生命，却在学校绿化园的一角生长起来。

简介：穿过烈日照射下的一条小路之后，我遇到它们。它们喜欢宁静，我把它们搬到我的后阳台。它们居住在花盆里，我和妈妈精心地照顾它们。

简介：一、请根据课文内容填空。我们把一株（），栽在（）的窗前。

简介：

简介：新年快到了。巴依老爷将自家的60只鸡运到集市上，准备卖掉。

简介：

简介：踮起脚尖儿走进浓绿的小院，我们把一株紫丁香，栽在老师窗前。

简介：习作要求写一写家乡的植物金秋十月,正是草木成熟的季节,一树树金黄的树叶、一颗颗如玉的果实为秋天增加了美好的颜色。你的家乡有哪些特有的植物?你了解它们吗?今天的习作,我们就来说说家乡的植物吧.听起来好像有点儿难,不过不用担心,想写好这篇作文,其实只需要三步。第一步,摹状貌。

简介：在我家的菜园里，有一株丝瓜。由于家里人爱吃，便悉心照料，所以长得非常茂盛。夏天，丝瓜开花，一片金灿灿的辉煌，故事从此开始。

简介：院里有一片空地,邻居老张把它开垦出来,种上几种蔬菜。老张非常辛苦,整天都在那么一小块菜地上忙碌——把淘米、洗菜的水都攒下来,给小苗浇上水,下雨天也不忘把地上的积水舀起来,浇到地里。可是,老张却犯一个致命的错误——

简介：美国总统林肯的父亲是鞋匠，在他当选总统首次到参议院演讲时，有的参议员用他的卑微出身羞辱他。林肯毫不自卑，他说，我永远是鞋匠的儿子，我做总统可能永远也无法像我父亲做鞋匠那样好。此时，总统落下了泪，所有的嘲笑声也变成了掌声。鞋匠的地位是低下的，但他的儿子可以做总统；总统的地位是至尊的，但他可以以父亲是鞋匠而自豪。

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简介：笔是一株生长的小树,稿纸是一方可以自如伸展的天空。因为诗,一个关于文字的童话,我们走在了一起,在青青的山坡上植起了一片年轻的丛林。笔是一株生长的小树。每一次思考都是一次向着天空的拔节,每一份灵感都是一次对季节的敏感捕捉,每一行文字都是新萌发的树芽,每一份认可都是携着阳光雨意的风。手捧这株生长的小树,我们的思绪如鸟儿般飞翔。走过平凡的日子,这株常青的植物,让我们的心灵找到寄托。手捧这株生长的小树,汲取滴滴心血,萌发点点新绿,在生活之中,在日子深处。笔是一株生长的小树,停歇是一种罪过,忙碌不是理由,懒惰是我们应当时时防范的侵蚀。这是一片自然林,一种自如的生长,没有谁去限制,更没有谁去督促。无论晴朗还是阴雨,无论忙碌还是闲适,生长是唯一的理由。笔是一株生长的小树。我们珍惜着每一处风景,珍惜着心中这份对文字的热情,在共同的摇曳里披风沐雨,感受人生的大满足。(原载《莫斯科华人报》)(责任编校付立平)笔是一株树@潘艾琴

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