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  • 简介:本文用比较的方法阐述了法国印象和俄罗斯巡回展览产生的历史背景;艺术追求和艺术面貌,阐述了这两个画派在美术史上的地位、作用和重要的现实意义.

  • 标签: 印象派 巡回展览派 文学性 思想性 绘画语言
  • 简介:<正>当一八七四年四月,有群青年画家在巴黎卡普辛大街借用摄影师那达尔的工作室举办了画展,这群自称为“无名画家、雕塑家和版画家协会”的青年便给西方画坛带来了一种从未有过的审美视觉、审美取向和绘画构成的新方式。莫奈、德加、雷诺阿、毕沙罗、巴齐耶、塞尚、西斯莱、莫里索……这是一群离经叛道

  • 标签: 印象派绘画 西斯莱 毕沙罗 雷诺阿 审美视觉 塞尚
  • 简介:“有意味的形式”作为20世纪西方现代绘画的主要美学理论之一,其重要的论证依据是后印象绘画,而后印象绘画无论在作品的“形式”和“意味”方面都具有探讨和借鉴的价值。

  • 标签: 形式 意味 后印象派绘画 贝尔 塞尚 凡·高
  • 简介:印象强调对客观事物的感觉和印象,反对因循守旧,主张艺术的革新。绘画技巧上对光和色进行了深入的探讨,研究出用外光描绘对象的方法。根据观察和直接感受表现微妙的色彩变化,画面上强调对主观的表达,给现代美术以极大的影响。

  • 标签: 印象派 瞬间 主观 色彩
  • 简介:雨溪两语:读完“舒心茶座”之后,你一定在思考关于男孩女孩的话题了。那么,著名作家秦文君的女儿、初二学生戴萦袅又是怎么看待男孩女孩的问题呢?她身边的男孩女孩们又在演绎怎样的故事呢?《男·女》,生动的情节不可不读。读完前面关于母亲节的文章,你是否深有感触?萦袅只是给堂妹的母亲夹了一只虾,就使堂妹的母亲深为感动。而不懂事的堂妹却使她的父母“叹了口气”又“叹了口气”。读读《虾》吧,文字真实朴质,却颇为感人。

  • 标签: 男女同学 争吵的人 女生 主题班会 班主任 秦文君
  • 简介:一根根长长的竹子,头部都略微上翘,并排捆在一块儿,组成了一只长长的竹筏。一只只竹筏漂浮在蜿蜒山川环抱的溪水上……你的眼前是不是浮现出了一幅美妙的山水画?随我一起去领略著名的武夷山九曲漂流,体验一下“随波逐流”的感觉吧!

  • 标签: 武夷 印象 九曲溪 路程 组成 竹筏
  • 简介:苏州是一座闻名世界的历史文化名城,但它没有喧嚣和繁杂,显得十分安然和娴静。这是苏州给我留下的深刻印象

  • 标签: 初中 语文 学生作文 评析 散文
  • 简介:应友好城市日本所泽市、韩国南扬州市的邀请,常州市教育考察团一行6人对两市的教育进行了考察。考察团先后考察访问了日本琦玉县立艺术综合高等学校、所泽市立松井小学校、韩国南扬州市锦桥初等小学校、南扬州市陶农初等中学等学校。日韩教育给我留下了深刻的印象,也引发了我诸多思考。

  • 标签: 印象 高等学校 扬州市 友好城市 艺术综合 考察访问
  • 简介:<正>文学艺术里,常有一些奇怪的、饶有兴趣的现象:一句话,一个精辟的见解,胜过一打论文,胜过大部头著作,它使一个人名声大噪,有口皆碑。以至于后人因此衍绎出一学说,一个理论体系,而不得不怀念这位最早的立论者。法朗士堪称一例。他说的“凡是批评家都只叙述他的灵魂在杰作中的冒险”,他说的“先生们,关于莎士比亚,关于拉辛,我所谈的,其实就是我自己”,就产生了这种效应。法朗士此说真是惊世骇俗,具有挑战性。它的意义不仅在于因此而成了印象批评的倡导

  • 标签: 文艺批评 印象批评 源流 特征 意义 局限
  • 简介:1940年春,我在四川江安国立戏剧专科学校(国立剧专)读书,即将毕业时,同班同学中学表演的,因为有机会当众展示学习成绩,受到社会上一些剧团注意,纷纷前来“订货”;还有四位品学兼优、人又老实的,被学校留用;其他同学都面临毕业即失业的困境。我和同班的张世骝(后改石流)在考虑不远的未来要上哪里去的时候.就曾听说教育家陶行知创办的育才学校有个戏剧组,虽然内容不详细,但觉得能去那里比较理想.可是没人引荐,不知怎样才能取得联系。

  • 标签: 印象 1940年 专科学校 学习成绩 育才学校 陶行知
  • 简介:近几年,随着我省水运事业的不断发展,航道船闸的科研项目和管理方式亦逐步与国际接轨,省交通厅陆续组织科研技术人员分赴海外航闸事业发达的国家进行考察,本人有幸参与考察了欧美等国家的水运交通工程,尤是对德国的印象最为深刻。德国的水运交逋工程堪称一流,然而,就我们所到之处的自然环境,所接触的公务人员的敬业精神,所了解的最简单而又令人赞佩的工程决策方式,所体验的国民整体素质,事虽隔已久,但仍记忆尤新,感触颇深。

  • 标签: 水运 印象 德国 与国际接轨 交通工程 事业