简介:摘要目的浅析高职医学生对口腔健康知识的了解状况,同时对其行为进行调查,为指导学校对口腔教育提供参考文献。方法随机选取176名高职大学生进行口腔健康知识、行为调查问卷,通过分析调查问卷,同时将其分为观察组和对照组,观察组的为医学专业的学生,对照组则是非医学专业的学生,同时将其情况进行对比。
简介:摘要:在当前的社会背景下,幼儿健康知识向健康行为的转化研究显得尤为重要。随着生活节奏的加快和饮食结构的改变,幼儿健康问题日益突出,肥胖、近视等健康问题频发。据世界卫生组织数据显示,全球范围内儿童肥胖率逐年上升,其中不乏因为不良饮食习惯和缺乏运动导致的健康问题。因此,研究幼儿健康知识向健康行为的转化机制,对于预防和控制幼儿健康问题,提高幼儿健康水平具有重要的现实意义。本研究旨在深入探究幼儿健康知识向健康行为的有效转化机制,并评估其实际效果。通过综合运用文献分析、实证研究等多种方法,本研究旨在揭示家庭、幼儿园和社会环境在幼儿健康知识获取和健康行为形成中的重要作用,以及这些因素如何共同影响幼儿健康知识向健康行为的转化过程。
简介:摘要:调查本园幼儿口腔健康状况以及影响因素,为3-6岁幼儿口腔健康提供科学依据。采用大数据处理,统计分析并对家长及幼儿开展问卷调查。了解幼儿的饮食习惯、口腔卫生习惯、家长口腔保健意识。结果显示我园患龋率为49.74%,其中一颗龋齿的比例为8.84%,两颗龋齿占比为11.87%,三颗及三颗以上的比例为18.94%。显然我园幼儿患龋且龋齿数比例较高。其龋齿充填率为24.75%。幼儿饮食习惯与幼儿患龋率不存在显著相关。幼儿口腔卫生习惯中食用食物后马上漱口与患龋率成正向相关。家长口腔保健意识比较淡薄,需要进一步引导家长提升口腔保健的意识与知识。
简介:摘要开展口腔健康是改善人群口腔健康观念与行为的基本方法。而中学生口腔健康教育,对于预防和减少口腔疾病的发生、完善学校口腔卫生服务体系的建立具有十分重要的意义和作用。