简介：摘要：国家安全语言规划指国家安全视角下的语言规划,是致力于解决可能引发安全问题的各类语言问题、促进语言文字更好地为国家安全服务的语言规划。建构国家安全语言规划应吐总体国家安全观为指导,以总体性、系统性思维观察语言与国家安全的关系,以共同安全、综合安全、合作安全、可持续安全等安全理念对国家安全中的语言问题进行表征与认知,努力克服传统安全思维的惯性,立足“国家安全”、超越“语言安全”,坚持“高政治”认知、采取“低政治”策略,主动适应非传统安全观念下安全范式的转型,针对不同问题情境,科学建构相应的规剐范式,包括认同范式、秩序范式、能力范式、区域治理范式和全球治理范式。

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简介：摘要 在经济全球化背景下，国家安全面临的内外部环境越来越复杂多变，国家安全的范围领域也不断变化。作为国家高层次人才的大学生，其国家安全意识的强弱，对国家是否安全有着更直接的影响。面对现代大学生相对淡薄的国家安全意识，对大学生进行国家安全教育，培养大学生牢固树立国家安全意识已是刻不容缓的任务。本文旨在探讨在高校如何对大学生进行比较系统的国家安全教育。使学生掌握总体国家安全观的知识，增强国家安全意识，自觉维护国家利益和国家安全。

简介：[摘 要]  时政资源是校本选修课教学中极为重要的课程资源，利用时政资源进行教学，是体现新课程理念、促进学生全面发展的一种有效途径，因此政治教师应充分重视时政资源在平时教学的利用。为此，我在上校本选修课《国家安全教育》时，注重盘活时政资源，挖掘和铺设有效的时政教学情境，提高学生的参与意识，激发学生的学习兴趣，发挥学生的主体地位，用时政去影响、去感染学生，从而提高他们的国家安全意识和保卫国家安全的能力。

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简介：摘要：新时代国际局势虽然总体和平，但是也存在着局部冲突，特别是不同意识形态的冲击。高校作为培育新时代社会主义建设者和接班人的重要阵地，在这样错综复杂的国际局势下，更应该增强大学生的国家安全意识。高校作为立德树人的重要一环，肩负着国家安全教育的重要使命，大学生作为未来社会主义现代化强国建设的重要力量，只有不断提升大学生的国家安全意识，才能提高大学生群体应对错综复杂挑战的能力。国家安全教育有利于帮助大学生树立更加坚定的文化自信、制度自信、道路自信和理论自信，帮助大学生更加坚定地投身于中华民族伟大复兴的社会主义建设中去承担历史责任。

简介：摘要：大学生的国家安全观教育状况直接关系着国家的稳定和社会的长治久安，当前大学生饱有爱国热情，但是如何表达爱国情感确实一件值得思考的事情。加强大学生国家安全观教育是维护新时代国家安全的迫切需要，是深化新时代爱国主义教育的内在要求，我们需要系统构建大学生国家安全观教育内容体系，切实提升教育的实效性和针对性。

简介：

简介：摘要：大学生的国家安全观教育状况直接关系着国家的稳定和社会的长治久安，当前大学生饱有爱国热情，但是如何表达爱国情感确实一件值得思考的事情。加强大学生国家安全观教育是维护新时代国家安全的迫切需要，是深化新时代爱国主义教育的内在要求，我们需要系统构建大学生国家安全观教育内容体系，切实提升教育的实效性和针对性。

简介：摘要：国家安全关系国家的兴衰存亡，没有国家安全，就没有和平稳定的建设环境，就没有社会主义现代化。在历史教学中对学生进行国防安全、政治安全、经济安全、文化科技安全教育。

简介：摘要：学校国家安全教育在一定程度上影响当代青年的国家安全意识，而且对于国家的安全稳定也有重大又深远的影响。教育评价是现代化教育教学领域之一，具有诊断改进、择优选择的功能，对于完整教育体系，监督教育过程起到积极的意义。但是在学校国家安全教育评价过程中，也存在一系列问题，基于CIPP模式，及时查找其中存在的问题，找到实施过程和评价目标的基本差距。因此，本文就来对基于CIPP模式的学校国家安全教育评价进行简单的分析。

简介：摘要：总体国家安全观是习近平新时代中国特色社会主义思想的重要组成部分，是中国共产党对国家安全理论和实践的创新和发展。总体国家安全观的内容丰富，开放，包容。无论是从提出还是从内容上都遵循着马克思主义的哲学思想。蕴含着世界统一于物质，物质决定意识的原理，展现了马克思历史唯物主义的人民观的理论，体现着事物普遍联系，矛盾运动，事物是发展的辩证的等一系列哲学观点。是灵活运用马克思主义，把马克思主义普遍真理和中国具体实践相结合的典范。

简介：摘要：本文关注大学生总体国家安全教育实践问题，我们首先认为探究这一问题具有重大意义，所以我们需要通过更新大学生群体总体国家安全观教育理念、

简介：摘要：对于国家而言，国家要想得到稳定的发展，就应当做好国民国家安全教育工作。可以说，国家安全既是国家稳定的前提，也是维护国民安稳的基础。中国青年学生背负着民族复兴的伟大时代使命。为了让学生能够对习总书记国家安全观以及党的十九大精神有着更为深入的了解，将国家安全教育纳入教育体系的准则进一步落实。新时代下，国内各个学校应当加强国家安全教育工作的开展，为学生维护国家安全能力的提升提供保障。

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简介：摘 要：新时代下，加强高校国家安全教育能够涵养公民国家安全意识、提升思政教育品质、筑牢国家安全基础。面对国家安全新环境、新问题，为提升大学生维护国家安全的观念和能力，应当从国家安全课程体系建设、创新国家安全教育方法、提升国家安全教育质量、重视学生心理素质建设四个方面来构建国家安全教育与思政教育融合发展的新路径，

简介：摘要：新征程下，高职院校树立“大思政”理念，将总体国家安全观融入思政教育，对促进学生全面发展发挥着积极作用。结合实际教学经验，总体国家安全观融入思政教育具备可行性，高校通过顶层设计加强组织领导，多部门联通提供教学保障，统筹课程体系建设保证教学质量，打造多种学习载体丰富教学形式，提高教学效果。

简介：摘要：在实现中国梦以及实现中华民族伟大复兴的道路上，我们要始终坚持国家总体安全观，并且将其有效的融入到马克思主义哲学理论下，通过两者的有效结合探索出符合当今社会发展的国家安全观，从而实现以国家安全观为基础坚持走中国特色社会主义道路，将维护国家安全和战略主动权掌握在自己手中。那么如何才能做好国家总体安全观融入马克思主义哲学中呢？下面本文将对此提出几点观点和建议。

简介：摘要：在实现中国梦以及实现中华民族伟大复兴的道路上，我们要始终坚持国家总体安全观，并且将其有效的融入到马克思主义哲学理论下，通过两者的有效结合探索出符合当今社会发展的国家安全观，从而实现以国家安全观为基础坚持走中国特色社会主义道路，将维护国家安全和战略主动权掌握在自己手中。那么如何才能做好国家总体安全观融入马克思主义哲学中呢？下面本文将对此提出几点观点和建议。