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  • 简介:摘要:一些结构复杂的零部件,需要使用混合加工模式生产,这导致零部件加工误差可能会在多道工序中不断累积。为让复杂零部件拥有高加工质量,本文针对混合械加工过程,设计偏差网络建模与误差溯源的处理技术,以主轴承盖作为案例分析,验证这种方法可以实现精准加工,控制零部件的加工误差。

  • 标签: 混合机械加工 偏差网络建模 误差溯源
  • 简介:在《化工基础》教学中,圆筒壁稳态传热是个很重要的章节,但由于圆筒壁内的温度很难测量,学生对其温度分布感到不好理解,为此我们设计了一个演示实验,使学生对圆筒壁内的温度分布有了感性的认识,从而收到了良好的教学效果.一、演示原理如果两个物理场可以用相同的数学方程来描述,则它们就可以相互模拟.对于平面稳态传热,其温度分布可以用拉普拉斯方程来描述,即(~2T)/(x~2)+(~2T)/(y~2)=0;若以固体材料为边框,边框的形状对应于所要演示的平面边界,边框的高度所对应边界上的温度,则紧附在边框上的肥皂膜可以模拟平面稳态传热.

  • 标签: 稳态传热 筒壁 温度分布 拉普拉斯方程 物理场 数学方程
  • 简介:摘要:随着教育教学改革的推进,打造金课的口号开始出现,旨在提高教师能力水平,实现良好的课程教学效果。单片课程是理论与实践密切联系的一门课程,通过线上线下混合教学模式的应用,能够满足新时期的课程教学发展,促使单片课程教学目标顺利实现。本文以中职单片课程为例,对线上线下混合教学模式的应用进行阐述分析,以供参考。

  • 标签: 中职 单片机课程 线上线下 混合教学
  • 简介:在传统理论计算的基础上,借助abaqus软件进行数值模拟分析,主要讨论了在不同板料厚度下成形带凸缘圆筒件的应力分布和变化情况,以及壁厚的变化情况,找出了其应力和壁厚随板料厚度变化的规律.验证了理论计算的科学性和合理性,同时也反应数值模拟的参数比理论计算更精细化,为该类零件的成形工艺提供借鉴和参考.

  • 标签: 拉深 成形 厚度变化 ABAQUS
  • 简介:我们学过的加、减、乘、除四种运算,统称为四则运算。现在我们把四则混合运算的顺序总结一下。加法和减法叫做第一级运算,乘法和除法叫做第二级运算。—个算式里,如果只含有同—级运算,要从左往右依次计算。

  • 标签: 四则混合运算 四则运算 减法 算式
  • 简介:由于能源危机和生态环境问题,替代燃油发动机汽车的方案也越来越多,例如氢能源汽车、燃料电池汽车、太阳能汽车、混合动力汽车等.但目前最具有实用性价值并已有商业化运作的只有混合动力汽车.本文将结合三个例题对内燃混合动力、太阳能这三种汽车进行简单的介绍和分析比较.

  • 标签: 混合动力汽车 太阳能汽车 生态环境问题 燃料电池汽车 商业化运作 能源危机
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  • 简介:[病例]王老师买了两种饮料,菠萝味的9瓶,香蕉味的18瓶,要平均分给9个小朋友,每人分到几瓶?(请分别列分步和综合算式计算。)[病症]列分步算式解答:9+18=27(瓶)27÷9=3(瓶)把这两个分步算式合成一个综合算式解答:9+18÷9=9+2=11(瓶)。

  • 标签: 混合运算 运算法则
  • 简介:一、游戏导入,提出问题师:以前,小朋友经常做开火车的游戏,今天,我们来做开汽车的游戏.老师讲清游戏规则,提出要求:做游戏注意观察,原来车上有几人,到站后下去几人,又上来几人,现在车上有几人?

  • 标签: 游戏导入 案例 混合 提出问题 游戏规则 小朋友
  • 简介:摘要:语文作为初中教学中的重点科目,其教学质量将影响学生语文素质的养成,在当前信息技术日益发展的背景下,初中语文教学不再局限于传统的教学模式,信息技术、新媒体等的出现使得在教学过程中学生占据了更为主动的学习,教师在教学过程中起着重要的引导作用。混合学习理念正是在课程改革背景下出现的新的教学理念,基于此,本文分析了这种理念下初中语文混合教学模式的形成,有利于加快推进教学改革,提升教学质量。

  • 标签: 混合学习理念 初中语文 混合教学模式
  • 简介:摘要:本文介绍了一种基于虚拟仿真和翻转课堂的医学类专业单片实验课混合式教学模式,该模式结合了传统的教学方式和新兴的在线学习方式,使学生能够更加灵活地学习和掌握知识。通过使用虚拟仿真软件和翻转课堂教学模式,该课程既可以提高学生的实验操作能力,又可以提高他们的理论知识水平,有助于培养医学类专业学生的科研思维和创新能力。通过教学实践和效果评估,证明了该教学模式对学生的学习效果和学习兴趣有很大的促进作用,可以为医学类专业单片实验课程的教学模式提供有益的借鉴。

  • 标签: 虚拟仿真 翻转课堂 医学类专业 单片机实验课 混合式教学
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  • 简介:一、混合物的分离方法在日常生活、工农业生产和科学研究中,人们常常要根据混合物中各成分在一定条件下显现出的不同性质和特点,从中提取某一种物质或除去其中的一部分物质。这种从混合物中提取某一种物质或除去一部分物质的过程,我们称之为混合物的分离。分离的方法有物理方法和化学方法,下面主要介绍常用的物理方法。

  • 标签: “混合物的分离” 初中 化学 知识点 学习指导
  • 简介:先看两个句子(1)Doyouknowwhoheis?(2)Whodoyouthinkheis?句(1)的焦点是问“知道不知道”,可以回答“Yes,Ido.(HeisTom.)”或“No,Idon't.”句(2)的焦点不是问“认为不认为”,不能用Yes或No来回答,而要确切回答出“他是某人”。上述两个句子就是我们现在要分析的两种混合疑问句形式。

  • 标签: 混合疑问句 谈谈混合
  • 简介:EPFL的智能系统实验室发明了一种混合折纸无人机,它的灵感来自昆虫翅膀,其承重部分是刚性的,但关节处是柔性的。如果无人机在飞行中碰到了障碍物,机翼可以弯折,避免“毁钱亡”。只要把机翼掰直,无人机就能重新起飞。

  • 标签: 无人机 折纸 混合 智能系统 实验室 障碍物
  • 简介:先看两个句子(1)Doyouknowwhoheis?(2)Whodoyouthinkheis?句(1)的焦点是问“知道不知道”,可以回答“Yes,Ido.(HeisTom.)”或“No,Idon't.”句(2)的焦点不是问“认为不认为”,不能用Yes或No来回答,而要确切回答出“他是某人”。上述两个句子就是我们现在要分析的两种混合疑问句形式。混合疑问句又称“双重疑问句”,按结构分为两

  • 标签: 混合疑问句 谈谈混合
  • 简介:内容摘要分数四则混合运算隶属于”数与代数”的范畴。在分数四则计算和简单应用的基础上,主要教学分数四则混合运算和稍复杂的求一个数的几分之几是多少的实际问题。

  • 标签: 分数 四则混合运算 解决分数问题