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  • 简介:去年,“卡特里娜”飓风席卷美利坚,给美国造成了巨大的经济损失和惨重的人员伤亡.这促使生活在21世纪的人们重新审视自己的生活环境,重新认识飓风的巨大破坏力.事实上,早在1805年,英国人F·蒲福就根据风对地面(或海面)物体的影响,提出了风力等级的说法.他把风力等级划分为以下十八个等级:

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  • 简介:因大陆与海洋的气候差异等因素,坐落在海边的城市经常会遭受诸如飓风、海啸等恶劣天气的影响,从而导致巨大的人力、物力损失。大西洋和北太平洋地区将强大而深厚(最大风速达32.7米/秒,风力为12级以上)的热带气旋称为飓风,也泛指狂风和任何热带气旋以及风力达12级的任何大风。

  • 标签: 飓风 热带气旋 太平洋地区 城市经 大西洋 风力
  • 简介:飓风的形成有一定的规律,根据这些规律找到一些迹象,就可以准确预报,避免灾难。

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  • 简介:【热点材料】当地时间9月18日,五级飓风“玛利亚”重创加勒比海岛国多米尼克,最高风速达到约260公里/小时,造成至少15人死亡、20人失踪.“玛利亚”的到来给多米尼克带来灾难性打击,巨浪、狂风、暴雨、洪水和泥石流灾害随之而来,绝大多数房屋及公共设施被毁.

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  • 简介:前情回顾:林悦悦以压倒性的优势,打败杨晓萌,成为了毕业欢送晚会的女主持人。可是男主持人的位置却意外空出来,于是,林悦悦煞费苦心地撺掇顾一辰去自荐。谁也不知道,林悦悦的葫芦里究竟卖的是什么药……晚会开始了,主持人上台,这时,顾一辰意外地发现,向自己款款走来的女主持人竟然是杨晓萌!

  • 标签: 飓风 青春 主持人 晚会
  • 简介:热点素材聚焦2012年7月13日.节目形式源于荷兰“TheVoiceofHolland”的“中国好声音”在浙江卫视悄然亮相。平凡的栏目名称,展现的却是不平凡的声音.

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  • 简介:灾难常常令人类狼狈不堪,灾难常会带来惨绝人寰的毁灭。但每场灾难都是对人类的严峻考验.就在这些考验中,我们会看到最光芒四射、最铿锵峻拔的美丽人性。本文通过飓风中两个真实的故事,向我们展现了人性中最为美好的一面。

  • 标签: 阅读训练 《飓风中的两个瞬间》 初中 语文 现代文阅读 参考答案
  • 简介:地震波是地震发生时由震源地方的岩石破裂产生的弹性波,它可在地球内部和地球表面传播。地震时,同时从震源发出两种类型的地震波:纵波和横波。纵波的速度比横波的速度大。地震的直接灾害是由地震时的断层错动、地震波引起地面振动等所造成的。主要有:地面破坏,建筑物与构筑物的破坏,山体等自然物的破坏,地光烧伤等。

  • 标签: 地震 初中 科学课 备课参考
  • 简介:教学设计教学基本信息课题:地震时间:2018.5.3地点:高二(5)教学目标与重、难点教学目标:1.通过画图、读图说明全球地震灾害的分布特点。2.通过对图文材料的分析,了解影响地震危害大小的因素。3.通过小游戏及图文资料,掌握防灾、减灾的相关常识。教学重点:全球地震灾害的分布特点、影响地震危害大小的因素。教学难点:通过画图、读图说明全球地震灾害的分布特点、运用图文资料分析问题的能力。

  • 标签: 分布特点 地震危害 震源深度 地震灾害 防灾减灾意识 震中地区
  • 简介:在我小的时候,有一天晚上发生了地震。那时候我睡得很香,tǖ然,爸爸把我Jiào了起来说:“地震了,快起来gēn我下楼。”我下了床爸爸拿着我的衣服,抱着我就下楼了。到了楼下,爸爸打开车kǜ,把车倒出来了。

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  • 简介:地震不可预测且力量强大,有时还深具毁灭性。除了战争与疾病,世界上某些巨大的伤亡人数与大规模的破坏是由地震所引起的。任何一个国家,不论大小或贫富,都有可能发生地震。当一个国家因大地震而受苦受难时,都得要很长的一段时间才能恢复正常。

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  • 简介:面对灾难,各级政府迅速采取救援措施,连温家宝爷爷也亲自赶往灾区。在都江堰新建小学,温爷爷踩着泥泞,攀上瓦砾堆,走近施救地点。当他看到抢险人员正在解救两名被困在废墟下的小孩子时,

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  • 简介:【中考预测】2014年8月3日.云南鲁甸发生6.5级地震。灾情传来.从中央到地方.各方面迅速行动起来。习近平要求当前把救人放在第一位,努力减少人员伤亡,妥善做好群众安置工作。李克强总理奔赴灾区。指导抗震救灾。一队队解放军和武警、公安消防官兵,一支支医疗队和专业救援队.从四面八方奔赴灾区。救伤员和财产、运物资,帮助群众搭帐篷、巡逻、维持秩序。中国模式的抗震救灾体现了伟大的抗震救灾精神.使中华民族精神的内涵更加丰富。

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  • 简介:5月16日晴今天是地震发生后的第五天,我们学校正式复课了.我终于又见到了我的老师和同学。5月12日下午2时28分,我们四川省的汶川县发生了8.0级强地震,当时正在上课的我们也惊恐万分。

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  • 简介:【热点综述】2011年2月22日,新西兰第二大城市克莱斯特彻奇发生里氏6.3级强烈地震,震源深度距离地表仅有4公里。地震发生时,部分建筑物倒塌,道路也发生扭曲,并造成大量的人员受伤和财产损失。

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  • 简介:星期六下午,我们学较举行了一次“地震自救演练”。校园里响起了一阵急促(cu)的口哨声,那是提醒我们地震来了。哨声一停,每个教室的扩音器里便传(chuan)出了楼房垮(kua)塌(ta),屋子裂(lie)崩(beng)的轰隆声,

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