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18 个结果
  • 简介:有一个在孩,她的名字叫做莉萝。莉萝五岁了。她话渡又可爱。她喜欢跳草裙舞。她喜欢听猫王的歌。她梦想着有一只宠物狗。

  • 标签: 小学 英语 课外阅读 阅读材料
  • 简介:这天下午,我带着我的“宝贝”——仓鼠淘淘去北区草坪玩。可是,由于我一时心不在焉,让它永远地离开了我。

  • 标签: 小学生 作文 语文学习 阅读知识
  • 简介:让孩子快乐健康成长是每个父母最大的心愿,从孩子来到这个世界的时候,我就开始阅读大量的育儿书籍,希望储备足够的经验,来好好陪伴孩子成长,但孩子却总给我出难题,你为她规划好的方式她却常常不接受,让我很是头疼。今年3月,孩子上了幼儿园,同时,迎来了她生命中的第一任启蒙老师:昆昆老师、倩倩老师、杨老师。她们循循善诱地教导孩子,还带领我们家长学习《指南》,并以身示教,告诉我们许多育儿的方法。在家长开放

  • 标签: 宝贝乐园
  • 简介:亲爱宝贝:看着你睡梦中微微上翘的嘴角,此刻,妈妈的心里洋溢着满满的幸福。十月怀胎的辛苦仍然历历在目,一路走采,宝贝和妈妈共同经历了那些难忘的时刻。因为有你,原本脆弱、敏感的妈妈变得坚强起来。

  • 标签: 幼儿教育 学前教育 幼儿园 亲子游戏 故事
  • 简介:第一问:指甲多久修剪一次?一般采说,手指甲1周内修剪2~3次。脚趾甲的生长速度较慢,1个月修剪1~2次即可。当然每个宝宝的情况有所不同,指(趾)甲的合适长度应是指(趾)甲顶端与指(趾)顶齐平或稍短一些。

  • 标签: 护甲 生长速度 修剪 脚趾甲 指甲
  • 简介:很多读者都很想知道杂志里宝宝游戏、读书的照片是怎么拍摄的,拍摄过程中有哪些好玩的事情。本期,芊芊姐姐邀请了一个娇滴滴的萌妹妹出镜,让我们来一起认识一下吧。

  • 标签: 拍摄过程 封面 照片
  • 简介:摘要在《影响教师的100篇美文》中,《罚站任安妮——我永久的痛》这篇文章中“罚站”和“永久的痛”刺激了笔者。为了弄清楚这两者之间的关系,笔者读完了该文章,并掩卷沉思,联系现如今教师的教育,将自己的感受形成了文字。并提出“尊重、关心、爱护每一个学生”应成为每一位教师的座右铭。

  • 标签: 关爱教育 平等教育 道德教育
  • 简介:怎么没有妮妮?有天晚上,妮妮抬头端详着宝宝妈妈的婚纱照,边看边在那里念念有词:这是爸爸,这是妈妈。怎么没有妮妮啊?一旁上网的爸爸不禁莞尔一笑,小家伙太可爱了。

  • 标签: 幼儿教育 学前教育 幼儿园 亲子游戏 故事
  • 简介:陶陶学说话三则(讲述人:陈静抒)1.陶陶吃酸奶,问妈妈要了几粒蓝莓放进酸奶杯子里。陶陶低头看了看杯子说:“蓝莓洗澡”,想了想,又加上最近喜爱的语气助词,“蓝莓洗澡吗”。

  • 标签: 趣事 讲述人 蓝莓 酸奶 杯子 洗澡
  • 简介:亲爱的小朋友,欢迎你来参加“我是聪明宝贝”比赛,希望你开动脑筋,闯关成功,争当“聪明宝贝”!

  • 标签: 宝贝 聪明 小朋友 动脑
  • 简介:屋顶上的透明胶宝宝现在的想象力很丰富,一天在乡下外婆家玩耍,看见了屋顶上的透明瓦片,宝宝指着瓦片对我们说:“看,那是什么?”

  • 标签: 趣事 想象力 屋顶 瓦片
  • 简介:家有“小闹钟”每天早上6点,小家伙准时过来舔我的眼睛和嘴唇,直到我醒来。看到我睁开了眼睛,小家伙就会放心地爬下床走到门口,然后打开房门跟我说:“早安!”接着关上门,自己去客厅玩了。再过一会儿,如果我还没起来,他又会跑进来亲我、拉我,直到我睡意全无,乖乖地起床。家有“小闹钟”,每天郡不能睡懒觉咯!

  • 标签: 趣事 闹钟 眼睛
  • 简介:很多读者都很想知道杂志里宝宝游戏、读书的照片是怎么拍摄的,拍摄过程中有哪些好玩的事。本期,我们邀请负责跟拍的芊芊姐姐来爆料。

  • 标签: 拍摄过程 封面 照片
  • 简介:黑木耳炒花菜(适合12个月以上)材料:花菜一棵,黑木耳50克,色拉油、盐少许做法:1.花菜、黑木耳撕成小朵,洗净待用。2.锅中加入少许油,烧至七成热时放八花菜与黑木耳翻炒。3.加盐,翻炒均匀加入150毫升水,煮到花菜熟透,即可出锅装盘。

  • 标签: 美食 黑木耳 花菜 色拉油 加盐 装盘
  • 简介:丫头:今天你过得开心吗?弹指一挥间,你已是能独立吃饭、睡觉、看小人书的3岁小姑娘了。三年来,你的每一次摔倒,妈妈会看在眼里,痛在心头;每一个进步,爸爸都喜笑颜开,乐上眉梢!

  • 标签: 幼儿教育 学前教育 教育方法 能力培养
  • 简介:摘要我中心依托数字化平台,尝试构建了网络环境下互动的教育模式,将亲子早教转化为鲜活的、可交流的教育内容,实现了有效的“互动”,以此支撑教育、教学的有效性、及时性,处理教师与家长的互动、教师与宝宝的互动、家长与宝宝的互动、家长与家长的互动以及人境互动、情知互动等互动关系。

  • 标签: 数字化平台亲子互动