简介：有一段时间,我经常接到推销电话.一开始我总是直接挂断.直到有一天接到一个保险的推销电话,对方先是和我客套了一番.他问我:”你平常选择什么方式出行呢?公交车,还是开车?”我沉默了一下.答:”说出来你可能不信,我开飞机.”然后.他就挂断了。怎么可以挂断呢?按照剧本,他不是应该开始他的推销吗?

简介：从前,有一个老人名叫马格努斯,他酷爱测量不平常的事物,比如蓝天上的白云、天竺葵的花瓣、脸颊上的雀斑、肚皮上的疹子,还有面包上的葡萄干。他在房子里揺满了各种各样的钟表和天平、温度计和气压计、望远镜和潜望镜,还在鼻梁上架了一副眼镜,这样他就可以精确地测量一切事物。

简介：海关是一道门。在这里有一群人,他们年复一年地做着看起来很简单的检查工作,却在保卫着国家和人民的安全。我们把这类人称作“海关关员”。根据工作内容的不同,海关关员坚守的阵地就有所不同:有些在关卡缉(ji)私缉毒,有些对出入境的物品、游客进行检验检疫别一切违禁物品:毒品、枪支弹药、管制刀具、濒危保护动植物、超量货币等。一旦发现,就进行幵箱检验,严格执法。

简介：

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简介：你可能以为,宇航员从事那么重要的工作,肯定会比我们普通人吃得更营养、更丰盛吧?并不是的。在太空中进食,首先要考虑到自身和空间站的安全,比如大家在地球上经常吃的面包,就不能带到空间站去吃,否则,面包的碎屑(Xie)—旦飘散到空中,就很不好清除,甚至会带来很大的安全隐患。

简介：摘要社会主义新时代，经济发展迅猛，高新技术更迭速度非常快。辅导员作为高校思想政治教育工作的队伍之一，与学生接触最紧密，辅导员队伍必须通过提升自身的影响力，增强大学生思想政治教育工作的实效，夯实高校意识形态主阵地，努力培养新时代中国特色社会主义合格的建设者和可靠的接班人。

简介：摘要：田径教练员是田径运动计划实施的监督者，是大批量培养和输出田径运动员的关键，为田径运动员定制训练计划是教练员执教的主要任务之一，田径教练员培养出优秀运动员的概率与其职业素养的高低有一定的关系，职业素养越高，越容易培养出优秀的人才，田径教练员应以完成田径训练目标为基础，充分考虑田径运动员本身的个体需求，提高其跑步的速度和冲力。田径教练员的执教能力直接影响运动员的素质培养，因此田径教练员执教能力成为评估其教学成果的标准之一，优秀的田径教练员会从运动员的内心出发，以关爱学生为基本准则，努力提高自身的职业素质，使学生爱上体育，爱上运动，提高其运动的积极性，实现体质和素质的全面发展。本文就田径教练员的执教能力进行简要分析，总结影响因素并提出优化建议，旨在促进田径教育事业的发展。

简介：摘要主题班会是班级教育活动的主要形式之一，是辅导员根据教育教学要求和班级学生的实际情况确立主题、围绕主题开展的一种班级活动，是辅导员对学生进行思想政治教育的主阵地和有效形式，是高校思想政治教育工作的重要组成部分。

简介：摘要招远市温泉学校是一所刚建立的城乡结合部的九年一贯制学校，在新形势下如何更好地发挥出少先队的积极作用，一直是我们大队辅导员所面临的困难和问题，自己借助权威书籍和网络资源学习，找寻解决问题的办法，从而也更有了战胜困难的决心和信心。

简介：辅导员作为一项职业,在高校日常思想政治教育与管理工作中扮演了重要角色。因其职业的特殊性,在一线工作中也容易陷入伦理困境中,主要包含'价值冲突''利益冲突''角色冲突'等三类困境。寻求可能的解困路径,有利于高校辅导员队伍的'专业化、职业化'建设。'树立从业人员的困境意识''强化以生为本的育人理念''增强对辅导员专业伦理建构的研究''加强对辅导员的伦理教育'等四项对策为其解困提供了可能。

简介：摘要： 现如今，因为校园网络借贷的迅猛发展，有关主管部门的监督管理缺少相应力度，进而无可避免的造成一些高校学生借了高额的欠款而对学生的血液造成影响，更甚者发生更为极端的意外事故。学校为了更好的维护高校教学秩序，我国应该针对性的出台相应的法律规范网贷行为，还应该宣传学校与家庭加强对高校学生的关心爱护，还希望经过辅导员和家人的努力培养，他们可以创建理性开支、量力而行的消费理念。

简介：摘要游泳不仅是一项运动，更是生存技能。学习游泳有广泛的群众基础，越来越多的健身爱好者选择游泳提高体质。游泳教练这一职业应运而生，他们工作在健身俱乐部和各个大众游泳馆里。现代社会对游泳教练需求数量增多，只有技术好不能满足爱好者。如何选择符合现代人要求的大众游泳教练员不仅是健身消费者关注的事情，更是关系到游泳健身行业生存和发展的问题。

简介：社会体育指导员宗旨奉献、服务、健康、快乐社会体育指导员作用全民健身的宣传者,科学健身的指导者,群众健身的组织者,健身场地设施的维护者,健康生活方式的引领者。

简介：两名宇航员成功逃生,颇为罕见,也说明了应急救生系统在航天事业中的重要性。

简介：摘要辅导员是中国高等院校中独一无二的角色，其重要作用兼顾了教育以及管理。辅导员是学生日常生活中的教育者以及人生目标的引路者，指导学生走向正确的思想道路。在理论上设立辅导员有利于学生思想道德教育，但是在目前的实际应用中，辅导员的工作却往往达不到预期的效果。因此，在最新的历史形势下，如何在认清高校辅导员角色冲突的基础上，探索提升其工作绩效的方式方法，成为摆在高校发展面前一道不可忽视的重要议题。

简介：摘要 在《说文解字》中，关于教育的含义诠释如下：“教，上所施，下所效也；育，养子所使作善”。可见，教育过程是教育工作者对学生认知的塑造、言行的规范、思想的培育。应试教育的发展，让不少教师在自主将教育工作有了一定的倾斜，更加倾向于“教”而忽视了“育”的过程。因此，笔者从教研员角度分析了如何带领教师将“教”与“育”并重，有效提升小学语文育人效果。

简介：摘要当前对辅导员这一职业的关注尽管有政治因素的原因,但更多是基于满足人类社会发展的必然需求为出发点的。本课题中，我们正确审视了它的价值与意义。研究其专业化的目的最终是为了更好地服务于学生、学校和社会,实现辅导员的自我价值和社会价值。

简介：摘要高校辅导员的工作内容非常繁杂，与学生的学习生活都有密切关系，做好辅导员的管理工作对保证教学的有效开展和提高学生综合素质具有重要意义。高校辅导员应创新管理模式，提升管理水平，解决学生问题，促进学生健康成长。

简介：摘要：在高校中，大学生的心理健康教育是非常重要的，而高效辅导员作为学生群体的最密切的接触者，应该对学生在学校期间的心理健康问题进行关注，包括学生的思想健康，身心健康，学习问题和生活问题等等，并及时给学生以帮助。心理健康教育对大学生的健康发展有着非常重要的推动作用，因此，需要高校辅导员积极开展心里健康教育。本文通过对高校心理健康教育进行的回顾，对现在心理健康教育工作面临的问题进行反思，并对更好的开展心理健康教育的途径进行了研究。