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  • 简介:俗话说:“林子大了,什么鸟都有。”我们这个班,虽然算不上什么大林子,但也算是“百鸟齐聚”,各具情态。要属事多的,恐怕还是那只飞都飞不动的“胖鸟”,人称“老”。也不知他的哪几组基因发生突变,身高似乎生长到一定程度后便定型了,由原来的纵向生长改为横向生长,大有“不成圆,不收手”之势。可想而知,体育便成了他的噩梦。

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  • 简介:是我小时候的玩伴,也是少数玩伴中和我最好时间最长的。清这名字不是他的学名。小时候我站在前的一条田埂上问他的学名叫什么,他说他不知道,他母亲也没告诉过他。到现在我还不知道他的学名是什么,可能他父母亲根本就没给他取学名。在我们村庄里,很多人是没有学名的,只有乳名。学名可能被遗忘在前那几亩地里或者后那几座光秃秃的山顶上。清没读过书,不是他不想读,而是家里穷,没法供他读。看到我

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  • 简介:我之所以不害羞地肯将我过去十七岁到二十二岁那一段时间里所发表的一些文稿成集出书,无非只有一个目的——这本《雨季不再来》的小书,代表了一个少女成长的过程和感受。它也许在技巧上不成熟,在思想上流于迷惘和伤感,

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  • 简介:<正>《左传》僖公二十三年文:“君子不重伤,不禽(擒)二.”杜预注:”二,头白有二色.”意思是说宋襄公在战前命令部队,战斗中不要杀已经负了伤的敌人,不要擒那头发斑白的老年人,以表示仁厚.自后的注疏家们,莫不均宗此说.按,解“二”为黑白二色,还见于以下的几种常见文笈的注释:

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  • 简介:那年冬天,天气出奇地冷。一大早,冷冷的气流像是凝结着冰碎,一切都泛着些冷色。我委屈着心思,恍惚地揉揉眼,硬着头皮起了身,只因俺爹昨天叫俺要到二子哥家送上几桶油,说是年头他们借了咱家一些钱,拼凑着买上了房,日子过得也便安适了不少,虽说大都已经还清,但这礼还是要送的。

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  • 简介:要春游了!学校要组织大家去春游了!这天放学,潇潇没有马上回家,而是赶到妈妈工作的医院,向妈妈郝吉利高高举起了一双小手.“大吉大利妈妈,快看,快看我的手!”“先等一下,我在工作呢!”妈妈正帮一位大肚子阿姨听胎音,她朝潇潇摆摆手.潇潇点点头,静静地等在一边.可妈妈刚检查完一个孕妇,另一个孕妇又把妈妈叫去了.接着,又是一个

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  • 简介:今天上课时,张老师神秘兮兮地说:'同学们,一会儿三会来到我们的班上,请大家先把眼睛闭上。'同学们听了,满怀着兴奋和怀疑,乖乖地闭上了眼睛,静静等待着。过了一会儿,张老师叫我们睁开眼睛,只见黑板上画着一个光头脸型,大家忍不住叫起来:'啊?这哪里是三啊.这明明是个光头和尚呀.'张老师早就料到大家会有这样的反应,慢悠悠地说:'我们今天来玩一个游戏,请几个同学来当蒙着眼睛的‘神笔马良’,帮三画上他的‘三

  • 标签: 张老师 神秘兮兮 神笔马良 毛会 举起手来 转了
  • 简介:明朝有个很孝顺的人——聚,在他很小的时候,亲生母亲就去世了。邻居们都担心地说:“要是后娘来了,这孩子就更遭罪了。”人们担心的事是发生了,聚的父亲果然又成亲了,为聚找了个继母。可谁也没想到,家一直和和睦睦,什么不愉快的事也没有发生。原来,聚的继母秦氏是个极贤

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  • 简介:到处都是狗!噢,是波波!它为什么脱这么多毛呢?我知道是我的错。它睁着那双大大的棕色眼睛,从走廊后面来恳求我:为我开门。一进屋子,它就蹦跳着,摇着尾巴,伸着舌头,用鼻子到处嗅。

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  • 简介:①标题中的"战役"二字,提示文章有戏剧性——姥姥主观上的"真正的‘绿色食品’",客观上同"现在全国都在讲环保"相背离;姥姥主观上的"你这个不吃,那个不吃,简直是忘本",客观上同"不能总用老眼光看问题"相背离——人物的内心冲突是真实的,细节很感人。"我"用"当年武松打虎成了英雄,可今天谁要是打死老虎,那是犯罪"说理,切中肯綮。②由点到面,凸显主旨——从"姥姥沉默了半晌"到"劝她们也不要去了"。此文还需要升格:第一,首尾两段删除;第二,补充姥姥两个"相背离"的背景材料。此文升格后,可变格用于2007年高考浙江卷以"行走在消逝中"为话题的作文。

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  • 简介:大学校园的后山有一口井,每天总能看到一波又一波的老头老太手里拽着各种容器上山取水,春夏秋冬,从不间断。在大多数普通老百姓看来,天然井水含有矿物质,无毒无污染,口味甘甜,直接甩过自来水好几条街。所以这些老人家乐于每天上山下山当个“大自然的搬运工”。

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  • 简介:猴年到啦!和爸爸妈妈一起动手,做只可爱的小猴。瞧,小猴正眨着眼睛看着你昵。他的手脚不仅可以动,还可以随处悬挂。真是太好玩了!材料:白纸、根、剪刀、胶水、玻璃胶和彩色蜡笔。步骤:1.用橙色的蜡笔在彩色纸上涂色。2.用剪刀剪下2个大圆、3个小圆。

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  • 简介:我最喜欢小叔公家养的那只金狗“多多”了。多多披着一身金黄色的长毛,没有一点儿杂色。两只又长又软的耳朵耷拉在脑袋上,眼睛又大又亮,就像小朋友们买的水晶球一样,

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  • 简介:<正>《西南师院学报》哲学社会科学版1978·1期刊载尹君《“二”解》一文,读了以后,有些不同的看法.因为牵涉到怎样理解古书文意的问题,所以提出来与尹君同志商榷.《“二”解》的论点是:《左传·僖公二十二年》(按原文误作二十三年)“不禽二”的“二”,“不是就黑白两色说的,而是就须发两种讲的,侧重点在胡须”.文中,首先从“事理上”作了一番“推究”;接着引《周礼·秋官·司仪》注为论据;最后据《国语·楚语》注以“”为“须发”作旁证.下面就这三点来略陈鄙见.

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  • 简介:位于荷兰的羊角被称为“绿色威尼斯”。村里没有任何现代化的交通工具,进出村庄主要靠划船。来到这里,一定要租一条平底木船,行进在绿水间,听船夫讲每栋房子的故事。

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  • 简介:<正>村子里的地名山脉在我居住的村子紧溜儿抽搐了几下,抽皱了一岭峰路,兴是柏山山脉一路顺下来,路途遥远,心有些躁,用的力道有些老,抽成大大小小许多个下梁岗,夹出无数条沟,引来我的祖辈和

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