简介：为了适应教育评估体系发展的趋势，通过借用现代化信息技术管理手段，对民办高校的实验室进行评价标准的科学化构连，从而实现实验室的科学化、信息化、标准化以及规范化的管理流程，为民办高校的教学注入新的活力，充分发挥实验室在高校教学中的重要作用。

简介：那天,我上完厕所,脚鬼使神差地踩进了下水道。我脚上的布鞋顿时吸饱了水,变得又湿又重。啊,这怎么办？我手足无措,眼看快上课了!没办法,我只好脱下鞋子,准备拿着它跳着回教室再说。我跳着上楼梯。有的同学看见了,指着我奇怪地笑,还有几个同学纷纷捂着鼻子跑开了。我真想立刻藏起来。这时,王诗雨跑来了。她紧紧地扶着我,关切地问：“你怎么了？怎么跳着走路哇？”

简介：基础教育中学困生之“学不得法”的问题是当今教育领域重点研究的课题之一。文章立足于教育、教学理论,利用信息技术构建一套由“知识库、学生特征库、智能化模型、智能代理和应用系统”五个核心模块构成的智能化辅助学习系统,帮助“学不得法”的学困生发现他们学习中存在的问题,继而通过系统智能引导和教师的针对性指导,让其逐步克服学习困难,提升学习能力。

简介：目的:结合口腔颌面外科门诊具体环节内容,探索并细化优质护理服务在各环节中的应用,以明确其重要性和实现优质、精细化护理服务模式的具体方式.方法:通过六手操作和精细化的流程管理、综合全面的分诊,提高患者的保健意识及就诊效率;营造安全、安静、个性化的就诊环境,缓解患者就诊压力,优化就医流程;积极的护患沟通和高效的医护配合,提高护理服务质量;完善的护理管理,提高综合护理水平;进行密切地随访观察,完善服务措施等.结果:完善各环节的护理服务管理后,能够有效提高口腔颌面外科门诊患者的满意度.结论:口腔颌面外科门诊的优质护理服务需要完善各个环节的管理,有效提升护理质量,以提高患者的满意度和医生的诊疗效率.

简介：绕口令的最大特点是＂拗口＂,被形象地称为＂口腔体操＂。现在,就让我们来锻炼一下吧!基础版1.汤上塔,塔滑汤,汤烫塔。2.隔着窗户撕字纸,撕了字纸吃柿子。3.手艺学不会,材料用得费,正是会的不费,费的不会。提高版房子里有箱子,箱子里有匣子,匣子里有盒子,盒子里有镯子;镯子外有盒子,盒子外有匣子,匣子外有箱子,箱子外有房子。

简介：

简介：摘要高职院校实验室是提高教学质量、提升科研水平和激发创造力的重要场所。实验室的建设是培养实践能力的最重要的环节，也是实现高职教育能力培养目标不可缺少的。加强实验室管理，建设科学信息化的实验室，是目前高职院校实验室建设的重要任务。高职院校实验室的安全管理、资源管理、人员管理和信息化管理对于高职院校提高人才培养质量具有重要意义。

简介：随着人们对高水平的临床口腔医学人才需求快速增加,口腔医学教育在全国范围内蓬勃发展,招生人数明显增加。但根据教育部公布近年全国医学高校就业状况,口腔医学专业就业率持续下降,口腔卫生人力资源未能合理配置。而此状,并非我国口腔专业人才培养过剩,而是受到人才培养的结构,用人制度政策以及人才就业心理等方面的一些影响。本文通过对首都医科大学口腔医学院相关专业学生就业意向的调查,完成统计学分析,了解和分析当前口腔相关专业学生就业心理观念以及影响学生就业的相关因素。以就业为导向深化口腔临床教育教学改革,同时为卫生系统制定口腔卫生人力资源配置及相关培训规划提供依据。

简介：华容道游戏取自著名的三国故事。曹操在赤壁大战中被刘备和孙权的“苦肉计”“火烧连营”打败,被迫退逃到华容道,又遇上诸葛亮的伏兵,关羽为了报答曹操对他的恩情,明逼实让,终于帮助曹操逃出了华容道。

简介：爸爸妈妈上班很忙，平时都是奶奶在家炒菜烧饭。煮饭不麻烦，把米洗好放进电饭煲，加水就可以不用管它。可是炒菜很麻烦，奶奶可辛苦啦』假如我能发明一台炒菜机帮奶奶炒菜就好了。

简介：在中等职业学校的教学中,实验室是对人才进行培养的主要阵地,并且实验室的管理水平能有效影响到教学质量。化学实验室是中等职业学校中化学专业师生的主要教学场所,化学实验不仅可以在对学生进行专业技能培养的同时对学生的思维方式进行创新,而且还能有效加强化学实验室的管理。中等职业学校的教学目标是培养时代性的创新型人才,所以中等职业院校中化学教学的实验室也为学校培养创新型人才提供了有力的保障。

简介：化学实验室管理主要是为教师演示实验提供器材,帮助教师解决实验教学中的困难;为学生分组实验准备器材,保证器材数量的充足和状态的正常.为提高工作质量和效率需要不断地做一些小革新,文中介绍其中的几个案例.

简介：采用绿色环保的强氧化剂过氧化氢代替浓硝酸与铜粉和稀硫酸反应来制备五水合硫酸铜.用X射线衍射法、间接碘量法、重量分析法对所制得产物进行了表征.实验结果表明，此绿色制备方案无污染、操作简单便捷，制得的产品产率高、纯度好.

简介：云数字化语言教学实验室是新一代全数字化和云网络相结合的综合语言教学系统,不仅在外语教学与训练中能够实现“听、说、读、写、译”等语言教学功能,还具备双流数字化广播、同传训练、无线屏幕广播和无线屏幕共享等特色功能,创新地融入可视化教学、无线拓展和跨平台教学应用等功能,给外语教学带来全新的教学模式.

简介：口腔住院医师规范化培训是现阶段口腔医学生成长为口腔医师的重要环节和必经之路,而医学人文教育是包括住院医师规范化培训在内的全部医学教育的基础与核心内容。口腔医学人文教育也是口腔毕业后医学教育的重要组成部分,建构在临床医学人文教育框架内,又具有口腔专业特点。本文针对当前我国口腔医学人文教育的现状及存在的问题：口腔专业医学生培养模式缺乏人文教育;口腔医学人文教育课程设置比例低;口腔医学人文教育师资队伍力量薄弱、人文教育考核激励机制不健全等问题。在充分调研的基础上,结合口腔临床专业教学特点和中国人民解放军总医院口腔临床规范化培训人文教育教学实践经验,提出了有效的解决措施和方案路径：转变观念,强化医学人文教育意识;推进准入制,培养高素质的口腔医学人文师资队伍;借力平台资源,构建人文教育保障体系;拓展途径,建立人文执业能力和临床技能综合考评机制。通过这些实施方法,将有利于提高口腔医学生临床综合能力、医疗服务质量及构建和谐医患关系。

简介：本文对气盉中旧释为“某”的字从字形到辞例上进行了检讨，认为它不是“某”字，而是“求”字的一种异体，在铭文中应当读为“苟”，是一个表假设的连词。

简介：良好的沟通能消除彼此之间的隔阂,取得最大的认同;有效的沟通能高效完成任务,一起攻破难题。结合自己多年的班主任工作经历,我认为与家长沟通必须要有＂三气＂。

简介：郁达夫曾说：“一个没有英雄的民族是可悲的奴隶之邦,一个有英雄而不知尊重的民族则是不可救药的生物之群。”

简介：摘要目的探究医学模拟教学与标准化考核在手术室护理临床实践中的运用效果。方法我院手术室于2016年10月—2017年10月将“医学模拟教学与标准化考核”引入常规的护理学临床实践教学活动中，将其带教效果与2015年9月—2016年9月按原常规带教方法带教的效果进行比较。结果实习学生无菌操作观念提高，自信心明显提升，自我效能感提高，实际操作能力得到提升。结论对护理实习学生实施临床模拟教学带教的效果很好，值得推广。

简介：开头简妙写法——扣题提示写什么：曹刿论战的言辞可谓精妙。“一鼓作气，再而衰，三而竭”，“吾视其辙乱，望其旗靡，故逐之”。