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  • 简介:水墨具有简练、概括的特点,用毛笔蘸墨画画,可大可小,可粗可细,可干可湿,描画自如,变化无穷,符合儿童画特点,孩子们都很喜欢。儿童水墨,要求大胆准确,眼、手、脑要协调动作,且与智慧、想象和创造连在一起。这可促使孩子心灵手巧、聪明能干。孩子学水墨,不仅可以培养他们的接受能力,理解能力,而且可以提高孩子们的审美能力和学习兴趣。

  • 标签: 水墨画 学习兴趣 审美能力 幼儿教育 学习环境
  • 简介:中国水墨教学,可明显的影响学生的道德素养,爱国精神,观察能力,动手能力及创造能力等各方面的素质和综合能力的形成和提高,本文针对水墨教学与学生素质的关系进行了探讨和论述。

  • 标签: 中国水墨画 综合能力 观察力 创造力
  • 简介:<正>伴随着中国都市化进程的历史性步伐,我们迎来了消费时代的到来。在这个前所未有的时代里,消费已经成了一个系统的行为和总体反应方式,而当今的文化体系就建立于其上。人们承认也好,不承认也好,事实上它有力地控制着我们的整个生活。不但在很大程度上改变着人们的价值观、生活观,也演变成了有力与有影响的文化意象。在我看来,这正是"都

  • 标签: 水墨画家 提名展 文化意象 都市化进程 反应方式 水墨艺术
  • 简介:读完孙薇同学的这篇《在荷花湖中寻梦》,就像一边品味着淡淡的香茶,一边欣赏一卷斑澜的彩墨画,这幅彩墨画仿佛在流动,活了一样。

  • 标签: 小学 语文 学生作文 散文 景物描写 评析
  • 简介:中国水墨山水画雄居画坛之首,无论在理论研究上,还是在技法演变上,都形成了一套完整的体系.只有"澄怀",静心研修,一方面通过对哲学、诗文、画理、画史的研究,不断充实自己各方面的理论修养,提高认识水平;一方面在研究理论的同时加强实践训练,使技法不断成熟,图式规范不断完备,并形成相对稳定的先临摹再写生后变革的课徒方式.

  • 标签: 绘画教学 水墨山水画 教学方法 绘画理论 绘画技法 临摹
  • 简介:分析了平版印刷生产中水墨平衡对印刷品质量的影响,及印刷中影响水墨平衡的因素,提出了控制水墨平衡的理论与实践方法。

  • 标签: 平版印刷 水墨平衡 印刷质量
  • 简介:<正>如果按照古人对本土绘画史的大致推论,再以有明确作者及传承有序的原则推算,从东晋顾恺之的《女史箴图》到当下的水墨绘画,已走过一千六百余年的历程。奇怪得是,前一千五百多年在史论中均定义为"水墨",而此后的不足一百年里,却被莫名奇妙地改名为"国画"了。从其更名发端的上世纪初开始,人们就注意到,所谓"国画"者:强调国人之"画"为虚,注重意识形态功能和服务为实;强调传统文化价值为虚,固步自封蚕食复制传统为实。这也就不奇怪前辈徐悲鸿们,一方面在当时竭力阻断已成燎原之势的西方现代主义对本土文化侵淫的可能,一方面重塑古典写实

  • 标签: 女史箴图 画史 西方现代主义 意识形态功能 东晋顾恺之 传统文化价值
  • 简介:<正>孙振华:现在关于水墨艺术的讨论越来越热烈,对于水墨艺术目前存在的问题,我以为要从根本上去进行梳理,需要进行知识系谱上的考察。人们一般认为,在中国的孔子和庄子亦即儒家和道家这两大美学传统中,中国的水墨家们基本是选择后者。这决定了中国传统水墨先天的价值指向,它是以个体生命的体验,个人的情感态度出发的,它是悠然意远、闲适超脱的,拿佛教作比,它是小乘佛教,更关心个人的解脱。在处理个人与社会的关系问题上,它是出世的,向内收敛的,最多不过"怒气写竹"而已;它基本不直接面对社会的尖锐矛盾和问题,不涉及生命中的悲剧和苦难。在当时,中国文人只能选择这

  • 标签: 水墨艺术 传统水墨画 水墨画家 孙振华 美学传统 传统文人画
  • 简介:<正>"天人合一",是传统文化中研究"天道"和"人道"融合的经典学说。最初由战国的思想家子思和孟子提出,后由汉儒董仲舒将其完善。他的"天人之际,合而为一"的高论,传颂历代,仍魅力不减。其中的重要原因,是因为这一学说从根本上点透了人与自然的关系,其精神实质涵盖了"人"所活动的一切领域。贵为"人"者,其实身价卑微。从老子的"人法地,地法天,天法道,道法自然,"的排

  • 标签: 道法自然 天人之际 法天 人与自然 人法 子思
  • 简介:现代水墨艺术,是当代中国画坛最为活跃,最为引人注目的艺术现象。它的发生与发展,既是当代水墨艺术家在特定历史境遇下的“觉悟”的结果,也是历史的必然。其在中国绘画历史的长河中,可能只会占据一点有限的空间,……

  • 标签: 现代水墨艺术 中国
  • 简介:不论现代水墨怎样追求形式的不同,都不能忽视传统水墨所讲的精神和意境的重要性。在国际这个大舞台当中,各国之间的交流促进了各自艺术的不断发展,我们也需要有这样一个氛围去提高和发展。然而中国水墨不能被别的文化所同化,要保持应有的差异性,这也正是中国现代水墨的发展趋势--追求精神、开拓境界、表现个性

  • 标签: 水墨的精神 意境 差异性 个性
  • 简介:<正>2005年的春天,透过中国台湾东海大学艺术中心与师大艺廊这两个平台,东海大与台师大两校美术系的教授群策划了一个联展,取名为"当代水墨与文人美学的对话"。参展的画家教授分别有东海大学出身的姜一涵、李惠正、倪再沁、于彭、林铨居、陈介一、吴继涛、王怡然王文宏和台湾师大出身的江明贤、何怀硕、王友俊、林昌德、陈琼花、杨须美、李振明、曾肃良、郑善喜、傅申、黄光男、沉以正、周澄、孙家勤、梁秀中、顾炳星。但该联展在议题策划与东海大学艺术中心的展场表现两方面都有一些值得省思之处。这些值得省思之处却为展览形式的更新、重塑提

  • 标签: 东海大学 李振明 王怡 何怀硕 江明贤 善喜