简介:摘 要:校院两级管理模式下大学生心理危机预警系统建设目前各高校普及性高但差异性大,且存在 预判功能差、 职责区分乱、 沟通渠道堵和 动态管理弱等问题。这一切都是由于工作人员 专业知识不清楚、学校 管理制度未到位、多方联动未建立以及 预警体系未构建有关。
简介:在改革开放以前,我们在马克思主义的理论学习中,由于缺乏相对应的社会转型的现实材料作为印证,实际上长期存在着“生吞活剥”——以在“自然经济”基础上形成的精神文化理念为指导硬性解读在“市场经济”基础上形成的精神文化理念现象,以致于我们对马克思主义原理的理解客观上存在着一些误区和认知错误。本文结合自己的创新读书研究,以实例证明,即使在一般的社会理解的意义上,马克思主义的社会发展观,对于我们研究认知当代中国的社会发展依然具有极为重要的指导价值,其价值所在就是他们在著作阐释中自然显现的“方法论”——历史唯物主义史观与方法论。