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  • 简介:读下面一篇短文,按后面的要求作文。这是一个发生在非洲加纳一所中学里的真实故事。

  • 标签: 白黑
  • 简介:烈日炎炎,一个盲人到露天集市上去买瓦罐。他问摊主:"瓦罐都有什么颜色的?"小贩答:"我卖的瓦罐有四个的,两个的。"盲人问:"多少钱一个?"小贩答:"的一个三枚钱,的一个两枚钱。"盲人说:"那我要个

  • 标签: 盲人 小贩 集市 冒充 上去 官府
  • 简介:<正>从前有一匹斑马,它对谁也没有做过一点坏事,它也从来不做坏事,可能就因为这一点,它被捉住,送进了动物园。那时有两个雄辩家。他们好像就是为了辩论而降生的。他俩常常争论得声嘶力

  • 标签: 雄辩家 人说 就这样 人势 玄度 机趣
  • 简介:《庄子·天下篇》中名家所持的"辩者二十一事"中,""这一著名命题由于与人们的常识尖锐对立,自然也就成了后人指责名家为诡辩士的主要证据之一。通观历代注家对""的注释,都以西晋司马彪《庄子注》中"目亦可谓之为黑狗"这一说法为圭臬,致使""这一"琦辞"背后的真知灼见长期隐而不彰,造成了我国科技史上一桩罕见的冤案。在驱散历史的迷雾、再现事情的真相之后,我们可以清楚地看到,""是先秦时期名家对物体颜色特性认识的一次重大突破,是我国古代先贤超越常识、认识真理的优秀范例。

  • 标签: 辩者二十一事 白狗黑 诡辩 颜色本性 科学素养 自然哲学
  • 简介:数学活动课上,王老师给大家展示了他拿来的5顶帽子:3顶帽子,2顶帽子。然后叫王强、李飞和马刚三位同学上台表演。先让王强、李飞和马刚闭上眼睛,给他们每人戴上一顶,把其余的两顶帽子藏起来,接着让他们睁开眼睛后各自说出自己所戴帽子的颜色。三人睁眼一看,王强立即说出自己的帽子是白色,李飞和马刚也紧接着说出自己戴的是帽子。

  • 标签: 帽子 数学活动课 王强 马刚 李飞 眼睛
  • 简介:从前,在一座偏僻的村庄里住着一群猫儿。有一条河经过这里,将小小的村庄一分为二,河的一边住着黑色的猫,另一边住着白色的猫。

  • 标签: 耳朵 一分为二 村庄
  • 简介:蝴蝶妈妈生了两只蝴蝶,一只洁白无瑕,一只黑不溜秋。蝴蝶看到自己的颜色跟天上的云彩一样纯白,好像白雪公主一样美丽,因此非常骄傲。而那只蝴蝶就只有让别人嘲笑的份儿。大家围着蝴蝶唱歌、跳舞,都说从来没有见过这么洁白的颜色,都叫它白雪公主。

  • 标签: 白蝴蝶 颜色 白雪
  • 简介:那天我到辅导中心后,同事说有个叫黎强的高三学生在等我。大多数的来访者在最初的时候都比较拘谨,要等待咨询师给予他们一些言语上的"热身"后,才能逐渐进入状态,黎

  • 标签: 白伤悲 黑白
  • 简介:王国里,住着一位国王。那里有许许多多雪白的兔子、雪白的马和雪白的鸽子,就连天空、河水、湖泊,也是雪白的。王国里,住着一位国王。那里有许许多多漆黑的猫、漆黑的牛和漆黑的乌鸦,就连天空、原野、山脉,也是漆黑的。

  • 标签: 小学生 语文学习 阅读知识 课外阅读
  • 简介:一个僧人在漆黑的夜晚赶路,跌跌撞撞,看不到前进的方向,突然前方出现了一个提灯的人,为僧人照亮了前方的路。僧人感谢提灯的人,而提灯的人对僧人说:“我其实是一个盲人!”僧人大惑不解,问道:“你既然看不到,那提灯又有什么用呢?”“我虽然不能用灯照明,但可以为别人照亮,也让别人可以看到我自己,这样,他们就不会因为看不见我而撞到我了。”

  • 标签: 法则 时间 僧人 感谢
  • 简介:数墙是一款非常有趣的逻辑谜题游戏。在游戏中,玩家通过涂黑格子来建立墙体。留的格子和提示数字一起构成岛屿。最终目的是利用墙体来分离提示数字,使得每个数字所在岛屿都相互隔离。而墙体能连成一条连续的路径。

  • 标签: 墙体 世界 黑印 游戏 格子 岛屿
  • 简介:摘要《秋千架》中出现了几个极具深意的典型意象、秋千、伞和刀。的寓意渊源来自外来与本土文化的结合,叙事上充当了历史与现实时空转换的媒介,与女主人公暖的生命轨迹相互映照;秋千既象征着青春爱情的萌动,也是不幸命运的肇始;伞和刀分别代表着现代文明对农村社会的冲击和礼尚往来的交际原则。

  • 标签: 意象白狗秋千
  • 简介:<正>富中奇出手不凡。说他用西洋画的理念画中国画,或用中国画的理念画西洋画,似乎都不够中肯,也不够清晰。感受强烈的东西,不一定能言传,或许这就是艺术的奥妙。我最初看到中奇君的画,就感到灵魂深处的一种震动,《北国》系列作品中的明与暗、冷与暖、黑与白色调反差强烈,而画面枯黄,绛红的过渡,又给人一种海洋般深邃的融合感。天地玄黄,宇宙洪荒,《北国》系列中凝重的黑色包裹着透明的亮色,天光泻地、晨曦初露的原野,那独创的画境,使我们沉醉于神奇瑰丽的北国风光之美中,想象又仿佛把我带回鸿蒙时代。

  • 标签: 富中 明与暗 天地玄黄 北国风光 美中 艺术语言
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  • 简介:摘要龚贤的作品依题材而论,大多数画的都是江南的风光,有水边景色、山里景色。但是以有山又有水的为最多,他作品中的一些大幅山水画,其中也有一些近似北方的雄峻之山,但是并不像范宽、李成作品中的那般雄伟,夹杂着一些南方山体的秀气之美。这应该与他生活的地域有关,虽然他在逃亡的几年去过北方,也登过泰山,但是毕竟只有几年时间,他一生大部分时间都是在南京和扬州度过的,所以他对江南的景色更加熟悉。龚贤的山水画风格是非常明显的,一般把龚贤山水画的绘画艺术分为“龚”、“灰龚”、“龚”三个阶段。“龚”是龚贤早期的绘画习惯,此时还没有真正形成自己的风格,“灰龚”是画家过渡时期的绘画面貌,“龚”是画家成熟时期的绘画特点,这时画家的绘画已经形成自己的风格,龚贤为大家所熟知也是因为他在这个时期的作品,龚贤这个时期的作品在美术史上也是不可或缺的。

  • 标签: 浑厚苍润层层积染笔墨语言
  • 简介:灰马是一位被低估的新诗人。他1930年代就步入诗坛,曾在《小雅》《新诗》发表诗作,同一个时期还曾在上海短暂编辑过刊物,抗战期间在江西出版2本新诗选,50年代后进入工厂从事设计工作,和小说家无名氏结识,业余继续创作新诗,属于自娱自乐性质。90年代初,在无名氏促成下,在台湾出版诗集《切线》,受到痖弦、洛夫等诗人高度评价。

  • 标签: 新诗 美术杂志 碎羽集 夏夜短曲 切线
  • 简介:白字就是错别字,错别字为错字和别字的总称。错字和别字并不是一回事。所谓错字,就是将字写错了,在笔画、笔形和结构上犯了错误,如把“染”右上角的“九’写成“丸’,大写“贰”右上角少个点等;所谓别字,就是张冠李戴,本该用某个字,却写成另外一个字,如“戍守边疆”误写成“戌守边疆”,“诸侯”误写成“诸候”。

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  • 简介:摘要目前的语文教学中存在着“非”的极端趋向,影响了学生对文学人物的客观、理性认识。教师要引导学生全面提取信息,从正反两方面分析、评价人物,促使学生的认识归于理性。

  • 标签: 语文教学非黑即白极端趋向
  • 简介:秋千架》是刚进入文坛不久的莫言的标志性小说之一,它不经意中表现了莫言小说甚至世界文学的四大经典主题:离乡/还乡、宿命/抗争、桃源/荒原、爱情/婚姻;同时巧妙运用了人物之间对话的复调、人物内心对话的复调、文本之间对话的复调、叙事视角的复调,从而使该小说的内涵十分丰富,得到一些作家和评论家的极力揄扬。

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