简介:摘要:在我国全功能接入国际互联网30周年之际,党的二十大报告为高校立德树人和精准育人指明了方向。高校的网络思想政治工作已然成为育人的重要场域。微视频已成为育人的重要载体。微视频的创作需要在叙事机制、话语体系、文本设计中既体现出育人价值观,又要贴近学生,从而创作出真正受学生欢迎的网络育人微视频。
简介:摘要:随着互联网技术的迅猛发展,新媒体已经成为人们获取信息、沟通交流和娱乐消遣的主要平台。在新媒体中,短视频凭借其简短、有趣、易传播的特点,吸引了广大用户的关注和喜爱。无论是在社交媒体平台上还是在视频分享网站上,短视频都以其精彩的内容和生动的表达形式吸引着观众的眼球。同时,原创短视频也逐渐在新媒体传播中占据重要地位,其独特性和个性化的创作风格成为用户追捧的对象。然而,新媒体原创短视频的传播特色和影响因素尚未得到充分的研究。旨在深入探讨新媒体原创短视频的创作和表达特色,包括视听效果的重要性、故事情节的构建以及情感共鸣的形成。基于此,本篇文章对新媒体原创短视频传播特色进行研究,以供参考。
简介:摘要:随着信息技术的快速发展,短视频新闻作为一种新兴媒体形态,已经成为传播信息的重要手段。本研究立足于短视频新闻的生产与传播现状,揭示了其内容形式与风格的多样性、传播的迅速性与广泛性,以及目标受众群体的特性和互动性。深入分析了短视频新闻的制作流程、所依靠的技术工具、团队运作机制,并探讨了平台算法、社交网络传播路径对短视频新闻推广的影响。在此基础上,本文辨析了短视频新闻面临的版权与合规性挑战、激烈的市场竞争环境,同时展望了技术革新带来的新机遇。最终,本研究总结了短视频新闻行业应对现存挑战的策略,并对其未来发展趋势进行了预测。
简介:摘要:本文探讨了新媒体时代下短视频制作与传播的现状及影响。分析了短视频在媒体传播中的地位和影响力,突显了其在信息传递、娱乐消费等方面的重要性。探讨了短视频制作技术的发展趋势和特点,包括内容创作工具的普及、制作成本的下降等。最后,通过实证数据分析了短视频传播对用户行为和社会文化的影响,包括观众消费习惯的改变、社会话题的引导等方面。在此基础上,提出了相应的启示和建议,以指导短视频制作与传播实践。
简介:摘要:随着数字媒体技术的迅速发展,视频编辑软件如Premiere在教育领域的应用日益增加,尤其在德育教育中展现出独特的教育价值。本研究旨在探讨Premiere视频编辑软件在德育教育中的渗透策略,通过分析德育教育的现代转型挑战,探索Premiere软件的功能及其在德育教育中的潜在应用。研究采用案例分析方法,通过具体实例展示如何将德育理念融入视频教学设计,并评估其教育效果。研究结果表明,Premiere软件不仅提升了学生的媒体素养,还有效地促进了德育教育理念的实践与内化。
简介:[摘要]短视频作为当前融媒体环境下比较受大众欢迎以及热爱的一种信息表达方式,其依赖强大的传播力以及化繁为简的技术操作在较短的时间中快速占据媒体高地,从而达成了在媒体市场的持续扩张。媒体要求从综合层面认识到短视频所具备的优势,明晰短视频在当前融媒体环境下的发展定位,并且从内容生产和画面表达以及文化呈现等层面执行编导技巧的高效使用,采用针对编导技巧的综合掌握和应用持续提升自身竞争力。
简介:摘要:文章着重探讨了Premiere Pro软件在视频编辑中的应用。Premiere Pro作为一款功能强大的视频编辑工具,在剪辑、特效处理和色彩转换等方面都有出色表现。文章从剪辑、特效处理和色彩转换三个方面详细阐述了Premiere Pro在视频编辑中的应用方法和优势,旨在为视频编辑人员提供实用的指导和参考。
简介:摘要:在小学美术教学中,运用微视频这一新型教学方式,不仅能够突破传统美术教学中的难点,还能够提升学生对美术知识的学习兴趣。这是因为在微视频教学模式中,学生可以根据自己的学习需求,对美术作品进行自主评价和鉴赏,从而促进学生个性发展。因此,在小学美术教学中教师应积极引入微视频这一新型教学方式,通过其直观性和生动性的优势,帮助学生理解美术知识、掌握美术技能、提高美术素养。但是在实际运用过程中,由于教师对微视频的认识不够深入、操作不够熟练等原因,导致微视频教学效果不佳。为了有效解决这一问题,本文以小学美术为例,就如何在小学美术中运用微视频进行教学展开了分析研究。
简介:摘要:互联网技术的不断发展,我国教育信息化进入新的发展时期,信息技术在各级教育机构教育教学中的应用不断普及,我国教育行业教学模式也由传统教学加入了网络教学教育的创新模式,2021年12月,中央网络安全和信息化委员会印发《“十四五”国家信息化规划》对我国“十四五”时期信息化发展作出了部署安排,《规划》在十项重大任务的第八项“构建普惠便捷的数字民生保障体系”中,首次明确提出“开展终身数字教育”,发展“终身数字教育”对于加快推进教育现代化、建设教育强国、办好人民满意的教育具有重要意义。 本文对体育教育中短视频的运用价值进行分析,认为体育教学短视频对体育教学的效果、时效性、及受众范围的优势明显,结合体育教学实际与教学短视频的特点,提出体育教学短视频制作中主题及内容的策划方式的建议和意见。