简介：从那个传说中在伍尔索普砸到牛顿的落地苹果,到十一维时空中缠绵不休的细弦,曾经瑟缩在神威下虔诚而无力的信徒缓慢且坚定地举起不再因自然的瞬息万变而惊骇颤抖的双手,试图去触碰、去感受、去摘下,遥远地平线上的智慧果。

简介：10月28日,重庆市万州区一辆公交车与一辆小轿车相撞后坠入江中,车上15名驾乘人员,13人遇难,2人失联。经调查发现,事件的起因是车内一女乘客因道路维修改道,公交改线,错过下车地点,强行要从无公交站的地点下车,与司机发生争吵。争吵中,女乘客气愤不过,持手机两次殴打司机。司机被惹怒还击格挡,造成车辆失控。公交车越过中心实线,撞上正常行驶的小轿车后冲上路沿,撞断护栏坠入江中。

简介：

简介：证券自律规则法律属性的判断取决于证券自律管理权系公权力抑或私权利的认识。证券监管部门的审批不会使得自律规则成为规章,但经证券监管部门审批的规则具有了准行政规范性文件的属性,应经证券监管部门审批而未审批的证券自律规则不具有法律效力。无需审批的证券自律规则具有民事规则的属性,但实践中哪些自律规则需经审批还需进一步界定。

简介：【摘要】幼儿阶段是社会性和各种能力快速成长的阶段。因此，幼儿学习能力和规则意识与行为的发展将促进幼儿的终身发展。《纲要》表明，幼儿应理解并遵守日常生活中社会行为的基本规则，学习自律，尊重他人。规则是确保幼儿愉悦生活、交往、学习的前提，因此，对幼儿进行规则意识与行为的培养，具有重大的意义。

简介：摘要 ：随着幼儿教育研究的不断深入和发展，幼儿园户外游戏活动已成为孩子在园的重要教育内容之一，也是促进孩子身体正常的生长发育、身体素质和机体的适应能力发展的积极因素，它不仅发展了孩子各种基本能力，更是培养孩子良好品德和促进孩子社会化的重要途径。幼儿期是规则意识培养的关键期，规则意识的培养又是社会性教育的重要目标和内容。因此，要搞好孩子的户外活动，首先要培养孩子在户外活动中的规则意识。

简介：苏教版《品德与社会》(五上)《心中有“规则”》一课的教学目标是引导学生认识“规则”在生活中的重要性,帮助学生逐步树立“规则在心中”的自律意识,在生活中积极主动地遵守各种规章制度,做一个心中有“法度”的小公民。

简介：事件回放前不久,有媒体报道,有的公共服务单位甚至政府部门的电话竟被标记为“诈骗号”“骚扰电话”。广西省公安厅的一个号码被一款名为“触宝电话”的手机软件标记为“诈骗钓鱼”,河南省公安厅的一个号码则被360手机卫士鉴定为“骚扰电话”。

简介：摘要：小学是学习的关键阶段，因此必须积极培养小学生的意识，数学学习的关键在于提高小学的意识。但在此要注意的是，学生的个性化、学生的利益和促进小学教育必须被视为数学和学习过程中最重要的任务之一。使学生能够主动分析数学知识与规则之间的关系，明确地学习数学知识。改进学习内容的正向搜索，学习如何使用规则来确定计算是否正确，定义公式，以及在数学学习中应用灵活性。。本文将对小学数学教学中培养学生规则意识的策略进行研究，以供参考。

简介：摘要守规则是社会的要求，让学生懂得明辨是非、讲礼貌、守规则是德育的首要任务。在课堂教学中对学生进行规则教育,让学生树立规则意识,也让学生明白规则既制约着我们的行为,又保障着我们的权益。

简介：决策是对最优方案的选择,集体决策是由集体中的成员共同决策,旨在实现公平或集体成员的共同利益等集体性目标。作为成员的个体,由于个体理性的不同,对方案的偏好排序和最优方案的选择难归一处。我们认为应首先回答什么是理性,只有在厘清理性涵义的基础上,才能够讨论应如何制定集体决策规则以实现之,进而理顺个体理性、集体理性与集体决策规则三者之间的关系。

简介：摘要 ：散打规则是散打竞技技术发展的指南，随着技术的发展不断完善，散打规则与技术同步发展是理论实践的结合，新规则对散打技术内容进行了修改，竞赛规则逐步完善。本文通过武术散新旧打规则对比，分析对散打技术的影响，提出新武术散打规则下散打技术的应用与训练对策。

简介：摘要：在大数据时代，个人信息匿名化是维持个人隐私权益、社会公共利益、企业经济利益之间平衡的重要手段之一。个人信息匿名化综合了技术与法律，作为一种数据处理技术及处理行为对传统规制体系提出了挑战。欧盟已经形成以多元主义为核心的个人数据匿名化规制治理，在规制规则、规制机构、规制标准、规制手段等方面积累了丰富的经验，对当前我国个人信息匿名化规制治理具有重要参考价值。我国应尽快出台《个人信息保护法》，构建个人信息匿名化制度。通过设置个人信息匿名化专责机构，制定个人信息匿名化技术标准，完善个人信息匿名化认证制度，综合运用行政约谈、行政处罚等规制手段，实现良善治理，同时强化私人部门、行业协会的自我规制。

简介：摘要培养学生的规则意识已经写入教育部《中小学班主任工作规定》。独生子女教育、隔代教育、个性化教育等问题日益突出，在学校对学生进行规则教育是学生个人成长的需要，也是社会进步的需要，一个城市的文明很大程度依赖于规则教育的力度。一个遵守规则的人，减少了自身成长与社会发展的矛盾冲突，提高了学生适应环境的能力，有利于学生形成健康的人格。

简介：摘要：在大数据时代，个人信息匿名化是维持个人隐私权益、社会公共利益、企业经济利益之间平衡的重要手段之一。个人信息匿名化综合了技术与法律，作为一种数据处理技术及处理行为对传统规制体系提出了挑战。欧盟已经形成以多元主义为核心的个人数据匿名化规制治理，在规制规则、规制机构、规制标准、规制手段等方面积累了丰富的经验，对当前我国个人信息匿名化规制治理具有重要参考价值。我国应尽快出台《个人信息保护法》，构建个人信息匿名化制度。通过设置个人信息匿名化专责机构，制定个人信息匿名化技术标准，完善个人信息匿名化认证制度，综合运用行政约谈、行政处罚等规制手段，实现良善治理，同时强化私人部门、行业协会的自我规制。

简介：摘要：从小帮助幼儿建立规则意识有利于发展幼儿 的意志力、控制力和思维力，有利于促进幼儿社会性的发展。本研究选取了合肥市南岗幼儿园的 303 名幼儿的生活活动中规则意识 的现状研究，通过行为 观察法和问卷调查等方法了解到 3-6岁幼儿的规则意识和行为均 有明显差异， 这与 幼儿的认知水平、性格、社会环境 、家长的重视程度 等因素均有直接的影响 。

简介：摘要篮球规则是篮球运动的控制器，是篮球运动的行为准则和依。随着篮球运动的普及与发展，篮球运动朝着高强度、高对抗、高速度和高转换演变，同时也对篮球规则提出了新的要求。本文通过研究篮球规则的演变，运用文献资料法、逻辑分析法和录像分析法，通过研究篮球规则的发展历程，从我国篮球现状出发，找到篮球规则与篮球运动的必然联系。篮球规则推动篮球运动的发展方向，为我国篮球的进一步发展提供理论支持。

简介：摘要：在开展幼儿教育教学过程中，要立足于幼儿的社会化发展，对幼儿的规则意识进行培养，为幼儿的成长及发展打下坚实基础。这一过程中，幼儿体育教学中，结合体育游戏，调动幼儿参与体育学习及体育锻炼的积极性和主动性，并在游戏中渗透规则意识，使幼儿明白“什么事情可以做，什么事情不可以做”，以促进幼儿更好地成长及发展。

简介：摘要本文以新规则的实施对毽球单人比赛的影响为研究对象，采用文献资料、录像观察、数理统计等研究方法，得出以下结论1.毽球新规则提高了发球直接得分率、防守反击成功率，发球直接得分率提高,接发球的难度增加了，其弊端是比赛的回合减少，比赛的精彩程度因此而降低；2.毽球新规则的实施，使得队员的失误大大增；3.毽球新规则的实施，场地的扩大、接发球的难度增加。

简介：