简介：采访是新闻工作各环节中最为关键的一环。采访过程就是记者与采访对象的沟通过程,是个体之间的信息、情感、需要、态度等心理因素的传递与交流过程。采访实践中,记者可运用拉近距离,建立＂自己人＂效应;因势利导、渐入佳境;沉着镇定、积极慎重;简明扼要、直奔主题等方式,来消除采访对象的心理障碍,使记者在采访实践过程中获取所需资料的同时,极大地减少新闻采访中的盲目性,提高工作效率。

简介：新闻采访是一种以人际交往为基础的特殊调查研究活动。在这一过程中，信息的获取需要人与人之间的情感互动和交流。因而了解采访对象的心理状态、尽量消除对方不良的心理情感以及针对采访对象的情绪变化和各种需要，及时调整自己的采访方式成为新闻采访活动中记者心理修养必不可少的要素。只有这样，才能架构起与受访者心灵的桥梁，进入对方的世界，以保证新闻采访活动的顺利进行。

简介：前两天，在课堂上，我的同学神秘爆料：科学家发现了宇宙最冷的地方，叫“回力棒星云”，那里的温度仅比绝对零度高1度。可是，什么是星云，什么又是绝对零度呢？大家都大眼瞪小眼。

简介：今天，学校特邀面塑、剪纸等民间艺人来我校参加校园文化节，老师安排我和翟佳荟担任此次采访活动的小记者。活动前的模拟采访让我们信心十足，可一到现场我们就懵了。这么多人，第一个采访谁呢？人家会不会不搭理我们？

简介：

简介：在和詹书涵、王雪晗聊天时,她俩说起了在彩排时的一次口误.当来自四川的郑小鹏说到"地震发生时,急死我了"时,因为他真的很着急,竟说成了"地震发生时,气死我了",大家笑得前仰后合。(李逸伦)

简介：一记者去南极采访企鹅的生活。记者问一只企鹅：“你每天都在干什么啊？”企鹅说：“吃饭，睡觉，打逗逗。”他又问第二只企鹅：“你每天在都干什么啊？”

简介：小朋友们，我们6月号的封面是不是很热闹呀？这是因为儿童节就快到了，小龙和大家一样开心得不得了，就想痛痛快快地过个节呢！

简介：【技巧指津】采访，是记者请新闻人物就某一问题进行解答的一种方式，是记者带着目的对有关人士进行的访问。是以记者同人物的谈话为主取得直接材料并穿插背景材料而成的一种特殊通讯。

简介：第一次见到刘苏然的时候，田小东还是大大地吃了一惊，这就是隔壁班的那个绯闻女生刘苏然吗？跟想象中的不大一样啊！在田小东的想象里，刘苏然应该是长着“三头六臂”的小怪物，当然，这有点夸张，但至少应该和那些老师以及家长心目中的好学生有点区别才正常，至少应该是张扬不羁嚼着口香糖，挂着玩世不恭或不屑一顾的表情，有点非主流的小众爱好才正常。

简介：在大连的最后一天,我们去欣海广场完成采访任务,没料想碰到了不少麻烦。我们小组来到广场,却迟迟没有下手采访。这是为什么呢?原来,大多数游客都结伴而行,玩得尽兴极

简介：2012年即将来临，我作为《妙笔作文》的小记者，乘坐神秘飞船，采访了久违的时光老人。

简介：下课铃响,我和郁玲珑同时飞似地冲出教室,一齐向校长室进发。眼看到门口了,我的脑子里却突然间一片空白,刚才鼓起的勇气也刹那间烟消云散。我想拉起郁玲珑逃回去,可一扭头,嘿!他比我溜得还快呢!于是,我俩在那儿

简介：2012年12月12日上午，我与另一名小记者张弱颖临时接到了一个采访任务，我们要在唐老师和湖南都市频道记者的带领下，去一位叫沈慧的姐姐家采访。

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简介：摘要：采访作为记者的日常重要工作之一，在基层采访和在其他类型采访有着很大的不同，最考验记者工作能力水平。基层群众的性格、素养、学识有较大的差异，在采访中记者面临许多突发事件和没接触过的语言文化等。记者不仅仅是简单的提问者还要关注人文情怀。为解决采访过程中的出其不意的难题，本文将就采访技巧在基层采访中如何更好的得到利用进行初步探讨。

简介：“你好，小朋友!”一位漂亮的大姐姐走进咖啡馆，来到我的座位前，向我打着招呼。

简介：白鸽记者飞到小山坡旁，看见一群蚂蚁拖着长长的队伍在搬家。“这是要下雨了吧，蚂蚁也在搬家呢!”白鸽记者想。

简介：大队宣传委员、壁报主编林晶找到唐豆豆，说：“壁报该出刊了，你这个副主编想好出什么内容了吗？”豆豆噘着嘴说：“官大压死人呀!你这个主编说出什么就出什么呗!”

简介：吃过早饭后,小朋友都去了洗手间,这时我隐隐约约听到一个声音,扭过头一看,雨辰正用可怜巴巴的小眼睛望着我。我马上走过去,看到雨辰慢慢伸出的小手上有两道明显的抓痕。＂手怎么弄的？＂我一边给他涂芦荟胶一边问。＂家明挠的。＂他带着哭腔说。待我把家明叫了过来,还没等我说话,家明已经＂抢答＂了：＂老师,我们在玩怪兽的游戏,雨辰是怪兽,我是奥特曼,电视上都是奥特曼打怪兽的。＂听完后我决定开一个事态采访大会。