简介：摘要：小儿重症肺炎高热惊厥指的是在儿科治疗中常见的呼吸道疾病一。患儿发病的高发季节是春季和冬季，临床病理表现为咳嗽、咳痰、胸闷、呼吸困难、高热，一部分严重患者会出现肺换气功能障碍等。个性化护理对于小儿重症肺炎高热惊厥患儿具有十分重要的作用，能够促进患儿康复进程。本文中将儿童重症肺炎高热惊厥中的个性化护理治疗进行相应的研究，进而提升我国的儿童护理效果，相关研究数据如下。

简介：摘要：目的：旨在研究我院肺炎患者对多种药物产生耐药性的细菌感染情况，以期进行深入分析。通过对样本医院2020年1月至2021年12月MDRO感染患者。对住院患者的MDRO感染情况、MDRO标本来源情况以及不同季度主要耐药菌检出比例进行观察。结果：2020年1月—2021年12月医院住院患者中共266例患者发生MDRO感染，感染率为0.27%。各月份均有病例报告或疑似病例报告。在266份MDRO样本中，包括痰、血、分泌物等多种来源，其中痰液来源占比为51.88%，血液来源占比为34.21%，分泌物来源占比为12.78%，其他来源占比为1.13%。结论：细菌对常用抗菌药物的耐药性随着时间而逐渐升高。

简介：摘要：目的：分析强化护理对呼吸衰竭儿童和严重肺炎的治疗和安全影响。选择我院收治的60例重症肺炎合并呼吸衰竭患儿的方法，随机分为观察组和观察组，每组30例。观察组的儿童得到定期照顾，观察组的儿童得到密切照顾。比较两组患儿治疗护理前后血气指标（ＰａＯ２、ＰａＣＯ２、ｐＨ值）水平；比较并发症发生情况；比较两组患儿临床症状（咳嗽症状、气促症状、哮鸣音症状）改善时间及机械通气时间、住院时间。结果治疗前，两组患儿ＰａＯ２、ＰａＣＯ２、ｐＨ值组间差异无统计学意义（Ｐ＞０．０５），治疗护理７ｄ后，两组患儿ＰａＯ２、ｐＨ值均较治疗前上升，且观察组高于对照组患儿，ＰａＣＯ２均较治疗前下降，且观察组低于对照组患儿（Ｐ＜０．０５）；观察组患儿咳嗽症状改善时间、气促症状改善时间、哮鸣音症状改善时间、机械通气时间、住院时间均较对照组患儿短（Ｐ＜０．０５）；观察组患儿治疗期间并发症率低于对照组患儿（Ｐ＜０．０５）。结论强化护理可改善呼吸衰竭儿童的通风和凝血功能，减少并发症发生。

简介：【摘要】目的：观察探究重症肺炎患者于接受机械通气治疗期间应用早期康复护理的效果分析。方法：将在我院（2020年01月-2022年12月）收治以重症肺炎为诊断并接受机械通气治疗的患者60例，以随机数字表法分成两组各30例，其中1组接受常规护理干预指导为对照组，另1组开展早期康复护理干预为研究组。统计患者围治疗期间相关指标及住院期间并发症发生情况。结果：研究组患者APACHE-Ⅱ评分低于对照组，吸痰次数少于对照组，出院前呼吸频率高于对照组，而插管留置时间及住院时间均短于对照组，（P＜0.05）。研究组患者在住院期间并发症发生率低于对照组，（P＜0.05）。结论：开展早期康复护理，应用于重症肺炎患者在接受机械通气治疗期间，可显著的改善患者健康程度，减少吸痰次数，缩短插管留置及住院时间，减少患者在住院期间的并发症发生率，效果理想。

简介：“喂，您好，这里是曙光诊疗中心，请问有什么能帮您的吗？”接线员摊开记录用的本子，笔尖停在纸上，等待电话那端的声音。时间一秒一秒过去，听筒中却一片安静。“喂，请问能听到我说话吗？”接线员边说边考虑是否要请维修人员检查电话线路。这时，听筒中传来了微弱的呼吸声和轻轻的啜泣声。

简介：摘要：突如其来的新冠肺炎疫情，给多国人民生命、生活带来了很大的影响，现在是抗击疫情的最关键时刻，谁放松就是对疫情的放纵，有些国家，不顾疫情，不惧疫情，在疫情这么严峻的情况下，多国人民大规模上街示威游行，抗疫封城、反对疫情严格管控。坚持举办大型节日活动，再加上医院不堪重负，人满为患，医疗设备、呼吸器、氧气等严重短缺，加快了新冠肺炎疫情的蔓延，多国相继报告发现变异病毒，疫情蔓延的速度不减反增，变异病毒传播速度和感染性明显增强，世界各国的疫情防控不容乐观，新冠肺炎疫情蔓延到几乎整个全球。

简介：

简介：肺炎是婴幼儿的一种常见病,也是婴儿夭折的主要原因之一。小儿之所以容易患肺炎,一方面是由于呼吸道发育尚不健全,免疫功能有弱点,缺乏对呼吸道感染的防御能力,另一方面也和营养性疾病多发有关,如营养不良、贫血、佝偻病、腹泻等。

简介：

简介：咳嗽是重要的保护性反射，咳嗽时可清除宝宝气道内的分泌物或异物。咳嗽本身不是疾病，而是一种症状，宝宝患上呼吸道感染、气管炎、肺炎等都会引起咳嗽。宝宝若仅是咳嗽，是不会咳成肺炎的，但若是宝宝患有上感等疾病，妈妈疏于照料，随着病情加重，病毒或细菌感染了宝宝肺脏，就可能会导致肺炎的发生。

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简介：摘要：新型冠状病毒肺炎(简称“新冠肺炎”)疫情期间，教育部发布了《关于统筹做好教育系统新冠肺炎疫情防控和教育改革发展工作的通知》，并指出要关心学生身心健康，引导学生加强体育锻炼。各级学校通过线上体育教学、推送公众号、布置锻炼作业、云比赛等多种方式鼓励学生“停课不停练”，然而居家体育锻炼更多的是依靠学生自主练习，教师缺乏有效的监控手段。鉴于此，本文对新冠肺炎疫情下的体育锻炼教学进行了探索。

简介：摘要：2020年初，新型冠状病毒肺炎爆发。为了防止疫情的传播，根据有关政府部门的要求，少走出去少走出去没有团体，教育行业从2月17日起实行“停课不停课”网上教学。这是一种新的教学方式，经过一段时间的网络教学，师生在联合讨论中总结出一些方法和技巧，利用现代科学技术辅助教学、优化教学，提高教学效率。

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简介：摘要：对“肺炎双球菌的转化实验”一节教材内容的细节进行补充和完善：为什么是 R型细菌被转化而不是 S型细菌复活， S型细菌的 DNA如何发生转化，在 S型细菌的培养基中加入 R型细菌的 DNA能转化出 R型细菌吗，影响 R型细菌转化效率的因素等。

简介：摘要： 防疫期间，为保障学生正常的学习生活，教育部发出“停课不停教，停课不停学”的号召，各地各校纷纷响应 。 一时间，“互联网 +教育”风靡全国，隔空教育应运而生。基于此，本文 分析 提出疫情时期小学语文线上中的弊端 ，并提出一 系列线上教育教学策略，旨在结合疫情实际，不断提升教育教学质量。

简介：摘要：当今社会，人们开始意识到通过定量地研究传染病的传播规律，建立传染病的传播模型，可以为预测和控制传染病提供可靠、足够的信息。2020年新冠肺炎传染病在世界上爆发和流行，给人类带来了恐慌、危害和灾难。在这种特定背景下，通过传染病数学模型为控制该疾病扩散与传播提供重要依据就显得尤为重要。本文运用传染病动力学模型SIR对新冠肺炎传染病动力学建模方式进行建模分析。

简介：目的：总结新生儿肺炎的临床与x线特征，提高对本病的认识。方法：对我院178例新生儿肺炎的临床及X线资料进行回顾性分析。结果：178例新生儿肺炎中。吸入性肺炎120例，其中表现为肺门影模糊、肺纹理增粗的87例。表现为斑点状及斑片状阴影的33例，并发肺不张的21例：感染性肺炎58例，其中表现为双肺广泛点片状影的42例，表现为心缘及横膈边缘模糊的16例。结论：胸部摄片是诊断新生儿肺炎必不可少的手段。须提高胸片质量、并密切结合临床体征。

简介：摘要：由于新型冠状肺炎疫情的影响，全国中小学开学不得不推迟进行。当前，疫情防控工作虽然取得了阶段性的胜利，但是总体情况不容乐观。为了确保师生的安全，做好小学阶段的新冠肺炎防控工作，强化教职工的应急处理意识和能力，嘉峪关市大唐路小学结合学校实际情况制定了新型冠状肺炎疫情期间小学应急预案。本文就主要分析了新型冠状肺炎疫情期间小学应急机制的构建。