简介:摘要:高职院校体育教学的过程中,由于其特有的优势,使得学生们在课堂学习当中更加活跃,也更加适合培养学生的团队意识。体育教学当中,许多体育教学的科目需要学生互相配合,因此,在参加体育活动中,学生之间的默契程度不断增加,这样产生的团队意识能够让学生更好地参与到体育教学当中,在锻炼身体的同时,增强自身的综合素养。团队意识不仅对学生而言是一种重要的品质,还是人们在社会当中工作不可或缺的一个要素。缺乏团队意识的人无法与他人合作,个人职业生涯道路就会十分狭窄,很难在当前激烈的职场竞争和社会竞争中取得优势,反而会逐渐被社会淘汰。所以,高职体育教学当中加强对学生的团队意识培养十分重要,是影响学生今后职业发展的关键因素。
简介:摘要:伴随我国经济的不断高速发展,价值社会主义现代化建设的逐步完善,使得教学在这过程中所发挥的作用日益凸显出来。大众对于教学中不同科目教学质量关注的同时,逐渐开始注重体育教学在教学体系中发挥的作用。针对高中阶段的学生来说,不仅所负担的课业压力逐渐增加,同时还面临着巨大的升学压力。在这种情况下,体育教学则显得尤为重要,不仅可以让学生在锻炼的身体的同时可以缓解学业上的压力,也能更好的实现全面发展。尤其在新课改之后,对于学生体育意识的培养则更加是必然之举。然而在实际教学过程中仍旧存在诸多不足之处,因此本文对高中体育教学培养学生体育意识进行了研究与分析,希望通过本文的研究对高中生的体育意识培养具有一定的帮助作用。